2018届一轮复习-第七课个人收入的分配

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1、第七课个人收入的分配第三单元收入与分配必修1《经济生活》命题点考向扫描真题举例命题方向个人收入的分配考向1分配制度近几年未考查，但分配制度关乎社会公平重点考查收入分配方式对效率、公平的影响，效率与公平的关系以及实现收入分配公平竞争的措施等知识考向2效率与公平2012·课标全国卷·162012·课标全国卷·38(1)智慧备考：备战2019年高考要从以下几个方面入手：(1)知识方面要重点理解收入分配方式对效率、公平的影响，效率与公平的关系以及实现收入分配公平的措施。(2)能力方面：考生要注意培养通过分析、比较理解相关经济现象，认识事物本质的能力。(3)热点方面：要注意结合共享发展理念、精准

2、扶贫等理解收入分配公平的意义和措施。收入与分配个人收入的分配国家收入的分配宏观把握知识（分配制度）社会公平的重要体现和实现正确处理效率与公平的关系我国的分配制度收入分配与社会公平（分配政策）（分配原则）税收：财政：财政的巨大作用财政收入与支出税收的基本特征税收的种类依法纳税是公民的基本义务按劳分配为主体多种分配方式并存1．一条主线：分配（解决“为谁生产”的问题）2．知识体系：生产（创造财富）→分配（财富的分配）→个人如何参与分配（分配制度与分配原则）与国家如何参与分配（财政与税收）第三单元的内容结构考点考向概览考点概览考向定位7、个人收入的分配⑴分配制度①生产决定分配②按劳分配及其作用

3、③我国多种分配方式并存⑵收入分配与社会公平①收入分配公平②处理好效率与公平的关系1.从知识的考查看：重点考查收入分配方式和社会公平的维护。社会公平的维护经常与宏观调控、经济发展方式转变相结合2.从试题类型上看：选择题和材料题都是考查的重点，选择题聚焦于分配方式和维护社会公平的具体措施。材料题多立足生产、分配、消费的关系，考查收入分配公平的维护对我国经济发展的影响及其措施。第七课个人收入的分配1、生产决定分配生产分配决定我国现阶段的生产力水平基本经济制度（生产关系）分配制度生产力发展不平衡、多层次公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存决定决定决定决定生产关系

4、反作用决定1、生产决定分配（1）生产决定分配（2）生产资料所有制决定分配方式；（3）这是发展社会主义市场经济的客观要求【拓展思维】我国现阶段分配制度的客观必然性。2、按劳分配及其作用(1)基本内容和要求:在社会主义公有制的范围内，劳动者向社会提供劳动，社会以劳动为尺度，向劳动者分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得。【注意点】存在性质适用范围分配尺度分配对象分配结果社会主义制度下公有制经济劳动个人消费品多劳多得，少劳少得注意：国家机关、公有制事业单位、公有制企业、公有制控股的股份制企业中职工的工资、奖金、津贴与农村经济中的承包土地经营所得都属于按劳分配。土地经营权流转所得不属于按劳分配

5、，而属于按生产要素分配。公有制经济内不仅有按劳分配，还有其他分配方式。2、按劳分配（2）原因（为什么）：必要性：由我国现实的经济条件决定的①前提：生产资料公有制②物质基础：生产力发展水平③直接原因：劳动的性质和特点重要性：①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。我国多种分配方式并存（非按劳分配）的内容(1)按生产要素分配：(2)公有制经济中对劳动者生活起保障作用的福利性分配、社会保障收入劳动、资本、土地、技术、管理等要

6、素3、我国多种分配方式并存公有制经济中的分配方式不一定都是按劳分配A.按资本要素分配：突出强调“投资收益”，如私营企业主的税后利润，股票红利、股息，储蓄和债券的利息等；B.按土地要素分配：如土地、房屋的租金和转让金；如土地流转C.按劳动要素分配：是劳动者所得，如私营企业、外资企业中的职工工资、奖金和津贴；D.按技术要素分配：突出强调“技术贡献”，技术入股、专利费用、技术转让的收入E.按管理要素分配：强调的是企业中的经理等管理者的年薪及奖励F.按信息要素分配：指提供市场信息、管理方案（点子）的收入。(1)按生产要素分配①内容：②意义(1)按生产要素分配健全生产要素按贡献参与分配的制度A.

7、是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认；（生产要素）B.体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重；（个人）C.这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推动经济发展。（社会）命题点　我国现阶段的分配制度命题揭秘：本考点近几年高考出题并不是很多，但作为我国分配制度的基础理论，也不可忽视对其知识及相关热点的把握和关注。最常见的考法是对各种分配方式的含义与作用进行考查，题目难度适中。一种考法是