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时间:2019-05-10
《(定稿)第七课《个人收入的分配》复习课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第七课:《个人收入的分配》复习课经济生活1、图表中数据反映了什么经济现象?说明了什么社会问题?2、结合材料,运用经济生活知识,谈谈应该如何解决这一社会问题?7、东中西部收入差距1、反映了我国改革开放以来国内生产总值和城乡居民收入不断提高;但城乡之间地区之间差距较大。2、⑴大力发展社会生产力,增加社会财富的总量。坚持科学发展观,统筹区域经济,城乡经济发展。(2)完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持各种生产要素按贡献参与分配。(3)处理好效率与公平的关系。理顺国家企业和个人三者的分配关系。处理好两个比重问题,在有国家参与的再分
2、配中,要加强政府对收入分配的调节,完善税收和社会保障制度。生产决定反作用分配个人收入的分配分配制度收入分配与社会公平是什么为什么按劳分配为主体多种分配方式并存收入分配公平的意义实现收入分配公平的措施提高效率促进公平含义关系措施收入分配公平的含义(主要表现)(3)、分配尺度:(4)、分配什么:(5)、分配结果:公有制个人消费品多劳多得、少劳少得(1)、性质:个人消费品分配的基本原则(2)、实行范围:-----1、基本内容与要求以劳动为尺度(质、量统一)(一)按劳分配为主体归纳总结生产资料公有制生产力发展水平劳动的性质和特点按劳分配前提条件物
3、质基础直接原因存在差别,谋生手段不高,不平衡社会占有,由社会分配-----2、客观必然性(由我国现实的经济条件决定的)归纳总结-----3、意义按劳分配归纳总结1、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会主义社会生产力的发展。2、体现了劳动者共同劳动﹑平等分配的社会地位。——对劳动者的积极意义——对社会的积极意义1.按个体劳动者的劳动成果分配其劳动成果直接归劳动者所有(二)其他分配方式2.按生产要素分配——资本、技术、土地、劳动力等要素①对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合
4、法性的确认②体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。③有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民3、生产要素参与社会分配的意义命题探究命题角度1按生产要素分配的具体形式。【例1】(2009·安徽)为了“扩内需、保增长”,2009年国务院同意地方发行2000亿元债券,由财政部代理发行,列入省级预算管理。居民购买地方政府债券所获得的利息收入属于()A.债务收入B.红利收入C.劳动收入D.资本收入D【例2】中共十七届三中全会通过的《关于推进农村改革发展若干重大问题的
5、决定》指出,按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营。材料能够体现的分配方式有()A.按个体劳动者的劳动成果分配B.按劳分配C.按劳动要素分配D.按生产要素分配D注意:农村集体经济中,农民承包土地经营所得是按劳分配,而农民流转土地所得的收入,是以土地要素所得的收入,因此属于按生产要素分配。【例3】.某国有企业改组为股份公司,技术员王某购买了内部职工股,年终按股分红得3000元,他还将自己的专利技术投入公司入股,年终又获得17000元,全年他共得工资款36000元,岗位津
6、贴960元,奖金12800元,一年之中他缴纳各种税款4500元,向困难职工捐款1000元。在王某一年的所得中,属于按劳分配和按生产要素分配的分别是()A.29760元;17000元B.49760元;20000元C.48800元;20000元D.44260元;3000元B【例4】某私营企业出口的DVD机的成本与利润表(单位:美元)产品售价制造成本外国专利费纯利润员工工资其他费用DVD(台)32310181上表中员工工资与外国专利费分别是按什么生产要素分配得到的收益()A.劳动、资本B.资本、技术C.管理、技术D.劳动、技术D按劳动要素分配是
7、指私营经济、外资经济中工人的工资收入按劳分配按生产要素分配按个体劳动者劳动成果分配不同点前提劳动者在生产中的地位劳动者是生产资料的主人劳动者不占有生产资料,在生产中处于被雇佣地位既是劳动者、经营者、又是投资者在我国分配制度中的地位共同点1、劳动者的合法收入都受国家保护。2、坚持按劳分配和按生产要素分配相结合是由我国社会初级阶段国情及客观经济条件决定的。公有制经济私营、外资企业个体经济主体重要组成部分合理的收入分配格局----“橄榄型”我国的现实:中等收入者(标准:个人年收入3.4万到10万元左右)数量少。全面小康社会:中等收入者比重应在5
8、0%以上低收入高收入中等收入高收入人群和低收入人群占少数、中等收入人群占大多数的‘两头小,中间大’三、效率与公平1、那如何去实现社会公平呢?(一个制度两个举措)一个制度两个比重三是更加(再分配
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