八年级思想品德（山东版）第一单元复习

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1、第一单元复习青春的脚步青春的气息青少年应该：①接受现实，学会欣赏自己②相信自己是独一无二，别人无法替代的③相信自己是世界上最美的人④只看自己的优点，忽视自己的缺点A①②B③④C①②③D②③④A以下是青春期生理变化的有：①性机能发育成熟②体内机能迅速健全③男生更加坚强，女生更加温柔④体重迅速增加A①③④B①②④C①②③④D②③B青春期是危险的时期，不少青少年在此时期走上了违法犯罪的道路，各学校都重视青春期生理、心理的教育。这说明：①青春期是青少年犯罪的时期②青春期是由少年向成年过渡的时期③青春期是人生中充满希望和苦恼的时期④青春期对我们的一生有不可忽视的影响A、

2、①②③④B②③④C①③④D①②④B宋代文学家苏轼说过：“腹有诗书气自华。”这告诉我们：①必须加强文化修养，这样使人更有风采②必须注重形体美与风度美③加强品德修养，培育美的心灵④接受自己，悦纳自己A①②③④B①②③C①②D①③④D下列属于心理烦恼的是A、经常为了一点小事而冲动B、经常为了自己的身高发愁C、经常对自己的容貌发愁D、为脸上的痘痘着急A初中生渴望独立又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明A、初中生难以真正自立自强B、青春期充满矛盾C、自立自强需要一个过程D、青春期心理矛盾阻碍自身发展B以下是心理烦恼的是：①渴望独立与现实依赖

3、的矛盾②心理闭锁与求得理解的矛盾③性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾④物质需要与得不到满足的矛盾A①②④B②③④C①②③D①②③④C初中生往往希望有自己单独的房间，不愿意父母随便动自己的东西，还要把自己的橱子等上锁，这反映了（　　　　　　　）的矛盾：A、渴望独立与现实依赖B、心理闭锁与求得理解C、性发育成熟与性心理相对幼稚D、情绪、情感易冲动B小芳平时很不在意衣服，但在男同学面前却收拾的整整齐齐。这说明A、男同学比女同学更注意外在美B、女同学比男同学更注意外在美C、男女同学正常交往可以完善自己D、男女同学正常交往可以提高学习成绩C小张同学最近发现自己在学习上、活

4、动中，有女生在场时特别有劲，和女同学一起做事时，总想显示自己，引起她们的注意。这种情况说明A、男女同学在思维、性格等方面有着自己的优势，可以相互取长补短B、小张同学过早地成熟了，作为中学生，这是不应该的C、男女同学的正常交往，会激发一个人的内在积极性和创造性D、小张同学会被男同学排挤C男女同学在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女同学交往：①可以相互取长补短，促进自我完善②使人产生愉悦的情绪体验，满足人的心理需要，③使群体更加和谐融洽，增添快乐气氛，④会使人产生不必要的烦恼和困惑A、①②③④B①②③C①②D②③④B男女同学交往的恰当方式主要有：①范围要小②自

5、然大方③尊重真诚④自尊自爱A、①②③B①②③④C、①③D②③④D男女同学交往的前提是A、广泛交往B、宽容大度C、真诚尊重D、自然适度C男女交往的原则：自然适度青春期的生理变化主要表现在：①自我意识的增强②性机能发育成熟③身体外形急剧变化④体内机能迅速健全A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④B以下不是青春期生理变化的有A、身体迅速长高长大B、运动系统、心血管系统等不断成熟C、性器官发育和成熟D、对异性产生好感，愿意与异性同学交往D人无完人，每个人都有自己的不完美。因此要接受自己的不完美，给自己一个美丽的笑脸。这是A、悦纳他人的表现B、完善自己的表现C、自恃清

6、高的表现D、悦纳自己的表现D托尔斯泰面貌不佳，但他没有自暴自弃，而是把精力放到挖掘自己的潜能上，最终成为一代艺术大师。这说明Ａ、对自己的容貌要正确看待B、容貌不好是件好事，能成为我们发展的动力C、追求外在美是不应该的D、只有提高自己的内在修养，才能使自己更有魅力D妈妈担心小伟与女同学交往会影响学习，小伟据理力争，下列观点不能说服妈妈的是：A、男女同学交往对学习不会有任何影响B、男女同学交往可以相互学习，共同进步C、男女同学正常交往可以增进对异性的了解D、男女同学正常交往，可以提高学习效率A有同性朋友也有异性朋友的人，性格相对开朗，情感丰富，意志坚强；而只与同性

7、同学交往的人，心理发展往往狭隘、孤僻。这主要说明A、只要男女同学交往，就能提高与他人交往沟通的能力B、男女同学交往可以提高学习效率C、通过交往，男女同学可以相互影响，促进个性的全面发展D、男女同学交往能培养共同的性格、兴趣等。C某男同学对他的邻居女同学说：我们保持50厘米的距离，就没有早恋的嫌疑啦。对这种说法正确的理解是：①这是爱护自己尊严与名誉的表现②可以杜绝早恋的出现③不利于男女同学建立积极向上、纯洁健康的友谊④这种做法限制了男女同学的正常交往，妨碍学习进步和身心健康A、②③B、①②C、③④D、②④C男女同学交往要自然适度，对此理解正确的是：①与异性同学交

8、往的程度和方式要恰到好处，为大多数人所