开题-浅析我国上市公司内部审计中存在的问题和对策标注问题版

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1、学生姓名卜子棋专业班级国际会计1364班学号1801136411论文（设计）题目浅析我国上市公司内部审计中存在的问题和对策-、选题意义上市公司的内部审计是经济发展到一定规模的产物，并在一定的历史环境下随着社会经济发展状况、组织需求的变化而变化。随着市场环境的日益复杂，使企业的经营管理提出了更高的要求。内部审计作为我国审计监督体系的重要组成部分，在监督企业经营，规范企业管理行为中发挥着重要的作用，重要性逐渐凸显。而我国的审计事业恢复较晚，发展时间相对较短，缺少历史经历的累积，在理论和实践等方面与发达国家相比还有一定的距离。企业内部审计是伴随

2、着社会经济的发展和现代企业制度的确立和完善而产生的，本质上是现代企业管理的一种内部控制机制，因为有它的存在可以使上市公司取得足够的内部调整，带给上市公司巨大的发展力。二、写作提纲（一）上市公司及内部审计概述1.上市公司的定义2.公司治理的定义3.内部审计的含义及职能（1）内部审计的含义（2）内部审计的职能4.内部审计独立性的涵义（二）上市公司内部审计存在的问题1.上市公司高层对内部审计重视不够2.內部审计缺乏独立性3.内部审计人员专业素质不高4.内部审计的方式落后（三）完善上市公司内部审计的措施1.强化内部审计在公司治理中的地位2.提高部

3、审计部门的独立性3.建立提升人员专业素质的长效机制1.改进审计方式（四）上市公司内部审计的必要性（五）案例分析1.案例背景2.案例启示三、写作进度：1.2016年10月15円——2016年10月25円，论文选题2.2016年10月26円——2016年11月15闩，根据论文选题，确定指导教师，与导师见面沟通填写论文任务书。3.2016年11月16闩——2016年12月15闩，提交论文撰写开题报告，论文写作提纲，指导教师对其进行必耍的补充或修改。4.2016年12月16円——2017年03月05円，撰写毕业论文初稿，字数在8000—12000

4、字。2.2017年03月06日——2017年04月10日，修改论文初稿，完成论文定稿，指导教师审阅论文，评定成绩。3.2017年04月11R——2017年04月30R,准备毕业论文答辩。学生签字：卜子棋2016年12月5日指导教师意见:李舸给我修改了开题报告，说有这么几个问题1.论文框架太单薄，要参考一下题目相关的硕博论文，再添一些内容，现在是（一）（二）（三）和（四案例）最好是再添一个（四）第五个再是案例2.选题意义里黄色标注是语句不通的问题3.写作提纲（一）5.内部审计和公司治理的关系显得有点突儿最好不要写4.第一部分（一）可以写了但

5、不要写第5小点，要注意引用的规范性，直接引用的话要用脚注指导教师签字：年月円学生姓名卜子棋专业班级国际会计1364班指导教师姓名李舸指导教师职称讲师论文（设计）题目浅析我国上市公司内部审计中存在的问题和对策第一次指导内容进行开题及文献综述写作指导论文结构框架需要调整，第一部分中第5小点与其它标题之间不存在明显的关联性，建立删除。论文内容需要进一步丰富。增加木研究方向的硕、博论文的阅读量。指导教师签字：年月口第二次指导内容指导教师签字：年月日说明：1.如教师指导次数多，可以増加记录次数，但最少需记录二次。2.每次指导的记录可以单独设一页，可

6、以打印，但指导教师签名需手写。学生姓名卜子祺专业班级国交1364班学号1801136411评价指标评价要点权重选题（1）选题是否符合专业培养0标，体现综合训练的基本要求；（2）题目难易度；（3）题目工作量：（4）理论意义或实际价值10%能力水平（1）查阅文献资料能力；（2）综合运用知识能力；（3）研究方案的设计能力；（4）研宂方法和手段的运用能力；（5）外文应用能力30%分析论证（1）文题相符；（2）框架结构；（3）分析论证30%写作规范（1）文字表达；（2）屮文摘要与关键词；（3）英文摘要；（4）参考文献；（5）篇幅；（6）书写格式10

7、%成果价值理论价值或实际价值20%学术道德本项指标实行一票否决制：凡经认定为抄袭、雷同，论文即按不及格处理初评成绩（按五级分制）90〜100分为优秀，80〜89分为良好，70〜79分为中等，60〜69分为及格，59分以下为不及格指导教师评语：签名：年月日评阅教师意见：签名：年月日毕业论文（设计）工作领导小组裁定意见（只限评阅人有异议的填写）：组长签名：年月曰学生姓名卜子棋专业班级国交1364班学号1801136411评价指标评价要点权重论文概述（1）主要观点和主要内容的表达（2）语言的组织与表达30%答辩怡况（1）回答问题的准确性与完整性

8、（2）思维的敏捷性与逻辑性（3）语言清晰、流畅程度70%学术道德本项指标实行一票否决制：凡经认定为抄袭、雷同，论文即按不及格处理说明：答辩组如评定毕业论文（设计）为不及格，则最终成绩即为不及格