旅游大类旅游管理类旅游专业(旅游管理方向

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1、中央广播电视大学开放教育试点2007级制造大类机械设计制造类数控技术专业（专科）教学计划一、培养目标　　本专业面向制造业，培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德和（与开设专业相适应的）技术基础知识，工程实践技能以及较强的生产组织与管理能力。能够从事数控机床操作、数控加工工艺和数控加工程序编制的高级技术应用性专门人才。二、培养规格（一）素质要求1．具有良好的职业道德和敬业精神，积极的求知欲和创新意识。2．具有良好的人际交往和协调能力，团队合作精神和客户服务意识。3．具有健康的体魄，树立正确的人生观和价值观。（二）知识与能力要求1基本知识与能力要求（1）具有本专业所必需的数学、机

2、械制图、机械制造、电工电子技术，计算机应用等基本理论知识。（2）具有编制一般机械产品加工工艺规程和选择工艺设备的能力。（3）具有对加工零件检测和质量分析的能力。（4）具有常用电工电子仪器、仪表使用的能力。（5）具有一般电气设备操作维护的能力。（6）具有运用计算机处理文字、图像、数据和信息的基本能力。（7）具有阅读与本专业相关的外文资料的能力。2专业技能要求（1）具有数控机床操作与加工的能力。（2）具有数控加工工艺和加工程序编制的能力。（3）具有CAD/CAM软件技术应用的能力。（4）具有对数控机床进行基本调试与维护的能力。　三、适应岗位　　主要就业岗位：数控设备的操作与维护、数控加工工

3、艺与数控加工程序编制。其它就业岗位：CAD/CAM软件应用、数控设备安装调试及维修、数控设备营销与技术服务。四、课程体系与能力结构（附件1）五、职业资格证书机械行业职业（岗位）资格证书六、课程设置与教学管理（一）指导性教学计划进程表中设置必修课、选修课和综合实践环节。必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。（二）选修课提供地方电大和机械工业教育发展中心分别制定实施性教学计划时选用。制定实施性教学计划时亦可根据实际需要另行设置不超过2门的选修课。实施性教学计划需报中央电大审批。选修课的考试由各省级电大负责。（三）有实验和作业的课程，办学单位必须按要求组

4、织完成。凡未完成实验或实验不及格者，不能取得该门课程的学分。中央电大将对课程的实验（含大作业）及平时作业进行必要的抽查，以确保教学质量。（四）综合实践环节是必修环节，除在原规定的资格证书者外，不得免修。综合实践环节由省级电大和机械工业教育发展中心分别根据中央电大制定的教学大纲（要求）组织实施。综合实践环节的考核由省级电大负责。综合实践环节中的金工实习，各办学单位可根据实际需要组织学生考取国家劳动部门颁发的相应的职业资格证书。凡已取得劳动部（或省劳动部门）颁发的机加工中级职业资格证书的学生，可免修金工实习，并获取相应的学分（见教学实施方案）。综合实践环节中的综合实训，综合实训将与机械行业职

5、业（岗位）资格证书考核结合起来，目的在于培养学生综合运用所学的知识和技能解决工程实际问题的能力。学生通过综合实训应具有获得相应的职业资格证书的水平。提倡并大力推进学生在获得毕业证书时取得与综合实训相对应的职业资格证书。七、指导性教学计划进程表（附后）制造大类机械设计制造类数控技术专业（专科）教学计划进程表。八、招生对象、学制与毕业招生对象：高中毕业生（包括职高、中专、技校毕业生）。具有初中毕业学历者可注册课程学习。学制：中央电大按照二年制制定指导性教学计划进程表。实行完全学分制，学生注册后8年内取得的学分均有效。毕业：本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习，取得规定的毕业总学分，思想

6、品德鉴定合格，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育学历毕业证书。九、课程说明1开放教育入学指南本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别

7、；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉；介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧；介绍利用计算机网络进行学习的方法，怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流，以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。2.邓小平理论和“三个代表”重要思想概论本课程2学分，总学时数36学时，开设一学期。本课程是中央广播电视大学各专业学生必修的政治理论课程。本课程主要内容：邓小平理论和“三个代表”重