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时间:2018-10-21
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1、遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于:(1)豌豆是植物,且是的植物;(2)豌豆具有明显的。2.孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做。3.同种生物的同一性状的不同表现类型,叫做。4.孟德尔把具有一对相对性状的亲本杂交,F1显现出来的性状,叫做,未显现出来的性状叫做。在杂种后代中,同时出现和的现象叫做。5、一对相对性状杂交实验P:高茎X矮茎→F1:→F2::(比例:)6.孟德尔对分离现象的原因提出了如下假说:(1)生物的性状是由决定的,其中决定显现性状的为,用表示,决定隐性性状的为,用表示。(2)体细胞中的是成
2、对存在的,组成相同的个体叫做,组成不同的个体叫做。(3)生物体在形成生殖细胞——配子时,彼此分离,分别进入中,配子中只含有的一个。(4)受精时,的结合是随机的。7.测交是让与杂交,测交后代表现型比例为。8.孟德尔第一定律又称在生物的体细胞中,控制同一性状的成对存在的,不相融合,在形成配子时,成对的发生分离,分离后的分别进入不同配子中,随遗传给后代。第2节孟德尔豌豆杂交实验(二)1.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交,无论还是,结出的种子(F1)都是。这表明和是显性性状,和是隐性性状。2.孟德尔让黄色圆粒的F1自交,在产生的F2中发现了黄色圆粒和绿色皱粒,还出现了亲
3、本所没有的性状组合和。3.纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr,它们产生的F1遗传因子组成是,表现型为。4.孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1(YyRr)在产生配子时,每对遗传因子彼此,不同对的遗传因子可以。F1产生的雌配子和雄配子各有4种:,数量比例是:。受精时,雌雄配子的结合是的,雌、雄配子结合的方式有种,遗传因子的结合形式有种:。性状表现有种:,它们之间的数量比是。5.让子一代F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)进行杂交,无论是F1作,还是作,后代表现型有种:,它们之间的比例是,遗传因子的组合形式有种:。6.孟德尔第二定律也叫做,控制不同
4、性状的遗传因子的和是互不干扰的,在形成配子时,决定的遗传因子彼此分离,决定自由结合。7.1909年,丹麦生物学家给孟德尔的“遗传因子”一词起名叫做,并提出了和的概念。8.表现型指,控制的基因叫做等位基因,与表现型有关的基因组成叫做。假说--演绎法的大概步骤是:①在观察和分析基础上提出问题;②通过推理和想象提出解释问题的假说;③根据假说进行演绎推理;④再通过实验检验演绎推理的结论;⑤若实验结果与预期结论相符,就证明假说是对的,反之则是错的。孟德尔运用假说演绎法成功解释了一对相对性状的遗传实验,后人将其归纳为基因分离定律。具体过程是:(A)孟德尔用豌豆的多对相对性状进行遗传杂交实验,统
5、计每一对性状,F2均出现3:1的性状分离比;(B)孟德尔在观察和统计分析的基础上,果断地摒弃了前人融合遗传的观点,对分离现象的原因提出了假说;(C)然后又通过对分离现象解释的验证,证明了假说是正确的。现在请你回答下列问题:(1)孟德尔在观察和分析的基础上提出的问题是:。(2)孟德尔通过推理和想象提出解释问题的假说,请问下列表述哪些符合孟德尔假说的内容?(多选)①生物的性状是由遗传因子决定的②体细胞中的遗传因子是成对存在的③生物体在形成生殖细胞-----配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个④受精时,雌雄配子的结合是随机的(3)孟德尔根
6、据假说进行演绎推理,他巧妙地设计了实验,请用图解表示实验的过程。(4)设计实验后,孟德尔在教堂的菜地里进行了实际杂交试验,得到后代64株,30株高茎,34株矮茎。由此证明了他的假说是(填“对”或“错”)。(1)为什么F2代出现3∶1的性状分离比?(2)①②③④(3)测交表现型高茎矮茎基因型Aa×aa↓配子Aaa后代基因型Aaaa后代表现型高茎矮茎(4)对第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用1、减数分裂是进行_______________的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目__________的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制________,而细胞分裂
7、_____。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少________。2、人和其他哺乳动物的精子是在___________中的____________形成的;人和其他哺乳动物的卵细胞是在________中形成的。3、减数第一次分裂的主要特征:______、四分体中的非姐妹染色单体发生_______________、_________________,分别移向细胞两极。4、减数第二次分裂的主要特征:染色体____________________;
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