课程资料收集 (7)

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1、CDFY/ZY-JWC-ZD51优质课程管理办法一、目的为实现以教学质量为中心的目标，同时反映课程的教学方法和教学效果，调动广大教师教学的积极性，鼓励在课程建设上投入更大的精力，早出优质课程，经学院研究决定原则上每年开展优质课程评选工作。二、评审小组组长：院长副组长：分管教学院长秘书：干事成员：专家数人（待定）三、申报条件要求凡申报南昌大学抚州医学分院优质课程的必须是本院各专业现有的课程，且连续开设3年以上，课程负责人是本院教师，具有中级以上职称。担任本课程教学的教师队伍结构合理，坚持教书育人；课程负责人具备较高的教学科研水平；课程体系科学、合理，能够结合课程特点，采

2、用多种教学方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维；整体教学效果好，学生评价高。申报课程必须提供该课程的教学大纲、授课教案、课件、习题、实验指导、考试试卷（至少近一年）、标准答案、参考文献目录等上网材料。今年我院评出2门的优质课程。四、申报程序（1）申报学院优质课程，必须经教研室推荐，部系讨论通过报教务处批准。（2）申报表上传截止时间：请各部系于每年3月中旬前将推荐课程申报表（见附件一）以电子稿发送到张平兰邮箱并电话（13698043036）确认。（3）每年3月底在院会议室，申请优质课程负责人对本课程进行介绍，时间为30分钟左右（可以使用多媒体）。（4）专家组成员

3、将对所有申报表进行评审，再综合课程负责人介绍情况，评审出二门优质课程。（5）优质课程规定上网的材料最迟应在每年12月中旬编制张平兰审核刘旭东审批李小鹏CDFY/ZY-JWC-ZD51前在学校网站(服务器)上开通运行，12月底，教务处将组织专家组成员进行验收，对评估验收合格者，学院将授于“南昌大学抚州医学分院优质课程”称号。（6）申报评选工作组织与管理。本次评选组织工作由院教务处负责，具体技术支撑由现代教育中心负责。五、评选方法学院将聘请专家对所有申报的课程进行评审，评审分为以下阶段：1、听取申请优质课程负责人介绍。2、对各部系申报材料进行审查。3、评审出二门优质课程。

4、4、对授于优质课程进行公示（公示期7天），公示期内无异议者，教务处再通知其进行课程建设。5、专家组成员对优质课程验收。6、评估验收合格者，学院将授于“南昌大学抚州医学分院优质课程”称号，发荣誉证书。7、推荐申报“南昌大学精品课程”及“江西省精品课程”。六、建设费用对经专家组成员评审出的二门优质课程，学院将立项，并给予相应建设经费。（在课程建设中，给予每门4000元的建设基金）七、附件附件一：南昌大学抚州医学分院优质课程申报表附件二：南昌大学抚州医学分院优质课程评选标准南昌大学抚州医学分院2009年3月19日编制张平兰审核刘旭东审批李小鹏CDFY/ZY-JWC-ZD51

5、附件一：南昌大学抚州医学分院优质课程申报表推荐部系所属教研室课程名称课程层次（本/专）课程类型□理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实践(验)课所属一级学科名称所属二级学科名称课程负责人申报日期南昌大学抚州医学分院制年月日编制张平兰审核刘旭东审批李小鹏CDFY/ZY-JWC-ZD51填写要求一、请以word文档格式，按表中要求如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。编制张平兰审核刘旭东审批

6、李小鹏CDFY/ZY-JWC-ZD51课程负责人情况1-1基本信息姓名性别出生年月最终学历职称电话学位职务所在部系1-2教学情况近三年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）；作为第一署名人公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）编制张平兰审核刘旭东审批李小鹏CDFY/ZY-JWC-ZD512.教学队伍情况2-1人员构成（含外聘教师）姓名性别出生年月职称学科专业

7、在教学中承担的工作2-2教学队伍整体结构教学队伍的学历结构、年龄结构、师资配置情况（含辅导教师或实验教师与学生的比例）2-3教学改革与教学研究近三年来教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果；在国内主要刊物上发表的教改教研论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）；获得的教学研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）。2-4师资培养近三年培养青年教师的措施与成效编制张平兰审核刘旭东审批李小鹏CDFY/ZY-JWC-ZD513．课程描述3-1本课程校内发展的主要历史沿革3-2理论课和理论（含实践）