学校后勤人员岗位责任制及考核办法

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1、学校后勤人员岗位责任制及考核办法文章来  源初中教师网w9  1    (一)政治表现(4分)  政治态度鲜明(2分)  爱党爱国爱社会主义,忠于人民教育事业,坚持一个中心,两个基本点.有违反四项基本原则言行的不得分,对国家或地方方针,政策,措施,造成教坏影响的,除本项不得分,还要在考核结果中扣5分.  政治学习认真(2分)  认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,学习党的方针政策,关心国家大事,积极参加学校后勤组织的政治学习或政治活动.政治学习时,思想集中,发言踊跃.政治活动或政治学

2、习无故缺席一次扣1分,迟到,早退的扣分.活动时,做与其无关的事或看与其无关的材料,一次扣分.学校升旗仪式无故不参加的一次扣1分.  (二)学校后勤人员岗位责任制及考核办法文章来  源初中教师网w9  1    (一)政治表现(4分)  政治态度鲜明(2分)  爱党爱国爱社会主义,忠于人民教育事业,坚持一个中心,两个基本点.有违反四项基本原则言行的不得分,对国家或地方方针,政策,措施,造成教坏影响的,除本项不得分,还要在考核结果中扣5分.  政治学习认真(2分)  认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平建设有中国特

3、色社会主义理论,学习党的方针政策,关心国家大事,积极参加学校后勤组织的政治学习或政治活动.政治学习时,思想集中,发言踊跃.政治活动或政治学习无故缺席一次扣1分,迟到,早退的扣分.活动时,做与其无关的事或看与其无关的材料,一次扣分.学校升旗仪式无故不参加的一次扣1分.  (二)学校后勤人员岗位责任制及考核办法文章来  源初中教师网w9  1    (一)政治表现(4分)  政治态度鲜明(2分)  爱党爱国爱社会主义,忠于人民教育事业,坚持一个中心,两个基本点.有违反四项基本原则言行的不得分,对国家或地方方针,政策

4、,措施,造成教坏影响的,除本项不得分,还要在考核结果中扣5分.  政治学习认真(2分)  认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,学习党的方针政策,关心国家大事,积极参加学校后勤组织的政治学习或政治活动.政治学习时,思想集中,发言踊跃.政治活动或政治学习无故缺席一次扣1分,迟到,早退的扣分.活动时,做与其无关的事或看与其无关的材料,一次扣分.学校升旗仪式无故不参加的一次扣1分.  (二)学校后勤人员岗位责任制及考核办法文章来  源初中教师网w9  1    (一)政治表现(4分)  政治

5、态度鲜明(2分)  爱党爱国爱社会主义,忠于人民教育事业,坚持一个中心,两个基本点.有违反四项基本原则言行的不得分,对国家或地方方针,政策,措施,造成教坏影响的,除本项不得分,还要在考核结果中扣5分.  政治学习认真(2分)  认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,学习党的方针政策,关心国家大事,积极参加学校后勤组织的政治学习或政治活动.政治学习时,思想集中,发言踊跃.政治活动或政治学习无故缺席一次扣1分,迟到,早退的扣分.活动时,做与其无关的事或看与其无关的材料,一次扣分.学校升旗仪

6、式无故不参加的一次扣1分.  (二)学校后勤人员岗位责任制及考核办法文章来  源初中教师网w9  1    (一)政治表现(4分)  政治态度鲜明(2分)  爱党爱国爱社会主义,忠于人民教育事业,坚持一个中心,两个基本点.有违反四项基本原则言行的不得分,对国家或地方方针,政策,措施,造成教坏影响的,除本项不得分,还要在考核结果中扣5分.  政治学习认真(2分)  认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,学习党的方针政策,关心国家大事,积极参加学校后勤组织的政治学习或政治活动.政治学习时,

7、思想集中,发言踊跃.政治活动或政治学习无故缺席一次扣1分,迟到,早退的扣分.活动时,做与其无关的事或看与其无关的材料,一次扣分.学校升旗仪式无故不参加的一次扣1分.  (二)师德修养(11分)  法制观念强(5分)  认真贯彻教育方针和教育法规,自觉遵纪守法得满分.有赌博等违法乱纪行为的除本项不得分,每次在考核结果中扣除2---5分.不遵守学校纪律制度,不能完成或不能按时完成学校布置的任务,视其情节扣1---2分.擅离职守,视情节一次扣2—3分,直至扣完本项分为止.  职业道德高尚(6分)  符合《中小学教师日

8、常行为规范》和《中小学教师职业道德规范》得满分.办公时间谈吐不文明的有一次扣分;饮酒影响工作的有一次扣2分;体罚学生的有一次扣1---5分.并另作处理;未通过学校批准随便向学生收费的有一次扣2分,并另作处理;弄虚作假,挑拨离间,无中生有,影响团结的扣1分;个人主义,不顾全大局的扣全分;影响教师职业形象和学校形象的,视程度在考核结果中减5---10分.  (三)工作量与出勤(15分)  

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