英语词典与英语学习

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1、词典与英语学习Home总纲两大主要问题买什么样的词典好怎样查词典总纲2NewCollegeEnglishIUnit1买什么样的词典好？弄清楚这个问题，首先要问问自己买词典的目的是什么？这个问题必须是具体的，越具体越有针对性就越能买到适合自己的词典。目前市面上的英语词典五花八门，主要有以下几种分类：3NewCollegeEnglishIUnit1词典的分类词典规模：大、中、小型词典（学习词典可以分为高、中、初阶三型，初阶收2万词以下，中阶2－4万，高阶4－8万如《朗文当代英语辞典》（第三版增补本）收词8万4千余条，虽没有表明

2、属于哪个级别，我们也知道它应归入高阶之列，牛津高阶4版收词6万多条，6版8万多条，足本综合语文词典英美国家的标准一般是26万词左右）用户对象：源语用户词典/目的语用户词典使用目的：积极词典与消极词典（生成型词典/理解型词典，编码词典/解码词典）语言数量：单语/双语/多语词典词典载体：电子词典/纸质词典词典宗旨：教学词典（学习词典）－－规定性词典与描写性词典其他特色词典：专门词典、搭配词典、图解词典根据不同词典的不同特色选择自己需要的词典4NewCollegeEnglishIUnit1在校大学生需要买什么词典一般来说非英语专

3、业的大学生需要一本解释详尽的英汉双解词典再加一本不错的四六级词汇书就行了。对英语专业的大学生来说，除了需要一本解释详尽的英汉双解词典、一本难度适中的英英词典和一本中型汉英词典外，还要包括一些专门类的英语词典，如：《牛津英语搭配词典》、《牛津当代英语成语词典》、《牛津杜登英汉对照图解词典》等等5NewCollegeEnglishIUnit1怎样查词典大家查词典容易犯相同的毛病：只看一眼词典的某个释义，最多再看一眼例句，就把词典仍在一边了。其实词典中的一个词条所给的信息是很丰富的（所谓词条就是词典每页中字体较大，放在每个段落开

4、始的单词或汉字。有时又叫词目，可分为主词条（词目）和副词条（内词目），副词条（内词目）指得是主词条的派生词或合成词。）。一个完整的词条可能回包含以下信息：6NewCollegeEnglishIUnit1一个词条的完成信息词头－（变体形式）－发音（变体形式）－词类－屈折变化－（句法模式、搭配结构）－释义(P2,Q13)－例证－参见－内词目－附加信息（词源）7NewCollegeEnglishIUnit1Thankyouforyourattention!8NewCollegeEnglishIUnit1电子词典好还是纸质词典好？

5、电子词典可以没有，但纸质的不能没有。电子词典的优点是携带方便，查询速度较快，适合用于读解任务。缺点：例句往往较少，屏幕不大一次只能出现一两行，翻页较多，不便于下意识的比较，画面不亲切，没有纸质词典给人带来的亲切感。9NewCollegeEnglishIUnit1英语学习词典的特点英语学习词典是专为母语不是英语的学习者编纂的英语词典，其特点是：⑴选词适当，根据语料库数据分析词频后选用英语学习者最需要的常用词汇。⑵释义简明，释义词汇控制在一定数量之内（如2000－3500个常用词汇，牛津高阶在第六版中把原来用于释义的3500词

6、减至3000，朗文高阶的释义词控制在2000个常用词与范围之内），使学习者使用起来非常方便，因此很受英语学习者的欢迎。⑶例证（例句）丰富，最新的英语学习词典都根据语料库的语料，提供生活中的真实例句。⑷语法详解，还提供句型，疑难之处有重点说明。⑸用法详细，提供使用说明、词汇搭配、词语辨析，学习功能齐全。市面上常见的牛津高阶、朗文、柯林斯、麦克米伦、剑桥英语学习词典号称Big5,另外《外研社·建宏英汉多功能词典》、《韦氏中国学生英汉双解词典》等也都是很好的学习词典10NewCollegeEnglishIUnit1英汉双解词典的

7、优势由于英语和汉语并不是完全对应的，因此，使用英汉双解词典，读者既能了解某单词在汉语中的对应词，又能通过其英语释义更清楚、更准确地理解其含义，避免单纯看汉语对应词而产生的词义扩大或缩小等带来的理解偏差。另外，使用英汉双解词典可以增加英语语感，同时学习到比较地道规范的英语用法和说法。在下面的两个例子中可以比较清楚的体现出来：11NewCollegeEnglishIUnit1例一英语释义的作用⑴Cleavernounbutcher’sheavychoppingtool（肉铺的）切肉刀在这个例子中，汉语的翻译“切肉刀”只表达了工

8、具的用途，但它的形态没有表达出来，如“heavy”表面这把刀是厚重的，“chopping”也说明这把刀是用来切大块肉的。由于英汉两种语言的不同，和词典的容量有限，必然会导致一些有用信息的流失，所以保留英语是相当必要的。12NewCollegeEnglishIUnit1例二汉语释义的作用⑵Cupboard