高二化学酸碱中和滴定035

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1、高二化学酸碱中和滴定035  第二单元溶液的酸碱性  酸碱中和滴定(第一课时)  【学习目标】1、了解定性分析、定量分析的概念;  2、酸碱中和滴定的定义、原理、关键;  3、酸碱中和滴定所需的仪器及操作;  4、了解有关酸碱中和滴定的简单计算。  【课前预习】  【思考1】用0.1100mol/L的HCl溶液滴定23.00mL未知浓度的NaOH溶液,滴定完成时,用去HCl溶液29.00mL。通过中和滴定测得NaOH溶液的物质的量浓度是多少?  【思考2】把上题中HCl改成H2SO4,则NaOH的物质的量浓度为多少?  【思考3】酸碱中和反应实质是____________________

2、__________________________  【思考4】酸碱中和滴定的原理是什么?  【新课学习】  【归纳整理】根据课前预习,归纳中和滴定的实质与概念。  一、酸碱中和反应原理  1.实质:______________________________________________  2.概念:用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫酸碱中和滴定。  【讨论】:运用这种方法的关键问题是什么?  3.关键:①_________________________________________________________  ②__________

3、_________________________________________________________  【想一想】:1、如何判断酸式滴定管和碱式滴定管?  2、量筒和滴定管的“0”刻度位置是否一致?  3、量筒和滴定管哪个更精确一些?  4、滴定管准确读到多少毫升?可估读到多少毫升?  【思考】:如何准确判断中和反应是否恰好进行完全。  【[计算]:用0.1mol/L氢氧化钠溶液与20ml0.1mol/L盐酸溶液反应时,当加入不同体积的碱溶液时溶液的pH的变化,并画出反应过程中溶液pH变化的曲线图(以pH变化为纵坐标,以烧碱溶液的体积为横坐标)。(5、10、15、19.95

4、、20、20.05)  【讨论】:用什么试剂可指示氢氧化钠滴定盐酸恰好完全反应?  【思考】:如用酚酞作指示剂,用酸滴定碱,完全反应时,溶液的颜色将发生怎样的变化?  【思考】:如用甲基橙作指示剂,用酸滴定碱,完全反应时,溶液的颜色将发生怎样的变化?  【讨论】:如果是强酸和弱碱中和滴定该选择什么指示剂?  【思考】:如果是强碱和弱酸中和滴定又该选择什么指示剂?  【结论】:根据达到终点后溶液的酸碱性来选:为了减少误差,一般①强酸滴定强碱  ②强酸滴定弱碱③弱酸滴定强碱___________________  注意:石蕊试液颜色变化无明显界限,一般不用作滴定的指示剂  【练习】1.酸碱恰

5、好完全中和时,它们的()一定相等。  A.质量B.物质的量  C.物质的量浓度D.H+和OH-的物质的量  2.物质的量浓度相同、体积也相同的一元酸和一元碱相互中和时,溶液显什么性()  A.显酸性B.显碱性  C.显中性D.酸碱性无法判断  3.用已知物质的量浓度的NaOH溶液滴定未知物质的量浓度的HCl溶液,一般选用()作指示剂,用已知物质的量溶液泊HCl溶液滴定未知物质的量浓度的NaOH溶液,一般选用()作指示剂。  【边演示边讲解】二、中和滴定操作  1、查漏:检查活塞或橡胶管是否漏水,活塞转动是否灵活。  2、洗涤:滴定管和锥形瓶都要用蒸馏水洗涤干净  3、润洗:滴定管还需用待

6、装液润洗(尖嘴)  4、装液:通过漏斗装入待装液,液面至“0”刻度或“0”刻度以上,赶去尖嘴气泡,调整液面至“0”刻度或“0”以下某刻度并记录读数  5、滴定  用滴定管量取一定体积的待测液放入锥形瓶中,向锥形瓶中加入两到三滴指示剂,左手_________________,右手___________,眼睛注视__________________________。  加入最后一滴标准液时指示剂刚好变色,且半分种内不褪色  6、重复做两次,取三次标准液的平均值计算  7、数据记录及计算  编  号滴入标准盐酸的体积  {c(HCl)=0.1032mol•L-1}待测NaOH  初读数a终读数

7、b体积mL体积mL浓度mol•L-1  1  2  3  【课后反思】我的问题和收获  第二单元溶液的酸碱性  酸碱中和滴定(第二课时)  【学习目标】掌握酸碱中和滴定的误差的分析。  【课前准备】:用已知浓度的盐酸滴定25mL未知浓度的NaOH溶液,以测定NaOH的物质的量浓度。  问题1:该实验所需的仪器有哪些?  问题2:请说出该实验的操作步骤。  高二化学

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