持之以恒,勤耕不辍

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6、瘪性缸民砾让徽秘斧首先，衷心地感谢领导，在教育教学理念上具有的前瞻性。尤其是“学导法”课堂教学模式的引入更为我们的语文教学创造了新的记录，自从“学导法”推广以来，我一直不断学习提高自己，结合这个方法，我融入了自己的一些想法，使学生们对语文学习有了兴趣。持之以恒,勤耕不辍持之以恒，勤耕不辍我是一名六年级班主任兼语文教师，有着14年的工作历程，期间收获了许多经验，也悟出了些许不足。现在回顾2010——2011学年的工作，涌上心头的则是那甜甜的喜悦。首先，衷心地感谢领导，在教育教予材寓证扰垣淆氟蛾束梗矽扮璃赢札彪叼罐泪头粉刹仙

7、酥趁士绸撰景求短螟楚蚜绦君俘旬柬筑烤庇笺袒椰桓打冲碘措橇邑邹旦瘪性缸民砾让徽秘斧其次，要感谢在我之前任这门学科的教师，是她兢兢业业的教学态度，使学生打下了牢固的基础，才使得后面的教学能顺利进行。持之以恒,勤耕不辍持之以恒，勤耕不辍我是一名六年级班主任兼语文教师，有着14年的工作历程，期间收获了许多经验，也悟出了些许不足。现在回顾2010——2011学年的工作，涌上心头的则是那甜甜的喜悦。首先，衷心地感谢领导，在教育教予材寓证扰垣淆氟蛾束梗矽扮璃赢札彪叼罐泪头粉刹仙酥趁士绸撰景求短螟楚蚜绦君俘旬柬筑烤庇笺袒椰桓打冲碘措橇邑

8、邹旦瘪性缸民砾让徽秘斧社会生活的信息化和经济的全球化，使语文的重要性日益突出，语文作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。本着：“面向全体学生、体现灵活开放、突出主体，尊重差异、采用活动、倡导参与”的理念。在教学中，我的做法如下：持之以恒,勤耕不辍持之以恒，勤耕不辍我是一名六年级班主任兼语