浅析激励理论的特点及其在实践中的应用.docx

《浅析激励理论的特点及其在实践中的应用.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浅析激励理论的特点及其在实践中的应用摘要所谓的激励，是组织行为学的一个核心的问题，同时，它也是管理工作屮的重要的智能。激励理论的研究B的是找出使用激励的原则与方法，为从事管理工作，采用激励措施，来调动组织成员的工作积极性，进一步提高组织的工作效率,有利于人力资源管理。基于激励理论的相关的一些概述，应该看到，没有简单的，普遍的行动指南，在实际应用中，应仔细分析个人的需要和动机，根据他们的差异、组织环境、文化因素，具体问题具体分析，采取多样的激励方法，从而使组织高效的进行，运行平稳，确保目标的顺利实现。关键词：激励理论，理论特点，实践应

2、用目录ttfW31.激励理论概述31.1激励理论的含义41.2激励理论的分类42.激励的五种典型理论62.1需要层次理论62.2双因素理论62.3强化理论72.4期望理论72.5公平理论83.激励理论的特点分析93.1需求层次理论特点93.2双因素理论特点103.3期望理论特点103.4公平理论特点104.激励理论的实践应用114.1目标激励124.2工作激励。124.3参与激励134.4荣誉激励134.5情感激励135.新仑14参考文献15—i—刖目激励从心理学角度讲，就是指持续激发人的工作动机的心理过程,亦即调动人的积极性的心理

3、过程，从而促使个体有效地完成组织目标。心理学家对激励问题的研究,就是要弄清楚:在怎样的条件下，人们会更愿意按时来工作，会更愿意留在所分配的岗位上，会工作得更有效率，并把工作本身当作一种享受。心理学家还总结出这样一个公式:工作绩效=能力X激励，也就是说，两个能力相仿的人，他们的工作成效取决于激励水平。那么激励是怎样的一个过程呢？笔者认为，激励的过程分为五个部分:需要、目标、动机、行为和绩效。在这一过程屮，需要是工作积极性的心理源泉，而人的需要和心理感受总是在客观外界的刺激K而引发的。在需要产生和目标确定后，产生了行为的动机，再由动机支

4、配行为。当一种0标实现丫，原有的需要得到满足，于是又产生新的需要。激励就是在这样一个不断循环过程屮发生和发展的。1激励理论概述1.1激励理论的含义“激励”的翻译从英语单词“motivation”，包括动机、鼓励作用、形成行为动力。管理学当屮的“激励”是指员工为了满足他们的需要而实现组织目标工作的内力。美国管理心理学雷而森(berelsno)和斯坦尼尔(steiner)给激励如下定义：“所冇的内心努力争取的条件、希望、愿望、等等组成了对人的激励。它是人类活动的一个精神状态”。心理学家一般，人的一切的行动完全都是由某些动机所引起。动机是

5、人的一种精神状态，它能够对人的行为起到激发和促进作用，所以称之为激励。行为的基本心理过程包括：“当人们内心产生需要，而这种需要却未得到满足时，会产生一种紧张心理；当遇到满足需要的目标，这种紧张心理将转化为动机，在这种动机的推动作用下，向目标前进。”这种H标达到后，需要得到满足,紧张的心理状态会自然的消除。随后，它会产生新的需要，导致新的动机和行为。不同性格的人会产生不同的行为，一个人的行为有时能够满足需求，有时又可能满足不了需求，即失败。如果0标未能实现或未能完全实现，如何对待挫折，不同的人会有不同反应。一种会采取积极态度，总结经验

6、，试图再干;另一种则会采取消极态度，扔K不干或采取解脱方式。追求不同需要的行为的基本心理过程就是一个激励过程。同时，激励能够对员工进行精神或物质的刺激，以促使员工产生内在动机和激励，使员工为了组织预期目标而努力工作。员工能力的大小会影响他对组织的价值，然而，员工的工作动机与组织的价值之间会起着至关重要的作用。同时，相对而言，作为组织者，能够多大程度的满足员工的需求，这是非常重要的，因此激励是组织者通过满足了他们的精祌或物质上的某种需要这种途径而使他认真努力工作，以实现组织的目标的这样一个过程。激励员工是尽力满足员工的需要，从而让他们

7、努力工作的内在动力，实现组织目标。1.2激励理论的分类人的行为也要冇效的激励，冇效地激励和正确的理论指导是分不开的。激励理论在20世纪50年代早期就出现了。随着时代的不断发展，激励理论也在不断丰富和完善的。根据研宂的不同角度可分为不同的激励理论。根据研宂的不同层次，激励理论可分为A容型激励理论和过程理论的动机。内容型激励理论，它的FI的在于找到我们的员工努力工作的具体因素。该理论侧重于研宂人类的需要以及如何满足需求的问题，也被称为需求理论。包括马斯洛的需求层次理论，赫茨伯格的双因素理论（理论的动机一一保健理论），阿尔德弗氏理论，麦克

8、莱兰的后天需要理论（三种需要理论）。过程型激励理论关注的是动机的产生和动机产生到具体的行为的心理过程。它主要包括强化理论、目标设定理论、期望理论、公平理论。管理心理学家根据人类行为的基本模式，并结合不同的心理学解释这些模式，提出了三种