浅谈家长如何培养学生良好的行为习惯

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1、浅谈家长如何培养学生良好的行为习惯：培养学生良好的行为习惯，家庭教育非常重要。家长要制定良好的家规。家长要宽容而不纵容孩子。家长要做孩子的榜样。家长要动之以情，管事有度。家长要多赏识少指责。家长教育孩子要循序渐进，不可操之过急。家长教育孩子要激发情趣。学生良好习惯的培养，是中小学教育的重中之重，需要靠老师循循善诱的教导，更需要家长持之以恒的诱导。　　关键词：培养；行为习惯；家长；学生　　　　培养学生良好的行为习惯，家庭教育非常重要。总结多年的教育教学工作，我觉得培养学生良好的行为习惯家长应从以下几方面入手。　　第一，家长要制定良好的家规。俗话说，没有规矩，不成方圆。家长要根据孩子的年

2、龄特点，制定出良好的家规以约束孩子的行为。每个孩子都有一定的惰性，需要纪律制约。没有良好的家规，孩子想怎样就怎样，就无从引导。有了良好的家规，孩子才知道该怎样做，哪些可以做，哪些不可以做。家长也知道该照着什么标准教育孩子，家庭教育才能顺利进行。据调查，我班有十五名学生生活很有条理，自己的东西都是自己主动整理，他们初步养成了爱整洁、爱劳动和有条理的良好习惯。原来，这些孩子的母亲从小就给他们立下规矩，要求他必须将自己玩过的玩具收回原处，若不收拾好就将玩具没收。正是由于这些母亲注意立规矩并严格要求，孩子才逐渐养成了自己的东西自己整理和爱整洁、有条理的好习惯。　　第二，家长要宽容而不纵容孩子

3、。每个家长都期望孩子肯用功读书，学习成绩好一点。可是，孩子好玩、好动是他们的天性，他们往往管不住自己，需要父母的管教。然而管要有原则，不能把孩子管死，更不能放任自流。孩子眼里的世界和我们大人存在着很大的差异性。因此，家长要理解、尊重孩子自主、独立的心理需求，管教由情入理，但不过分地压抑孩子纯真的天性。我在一次家访时了解到一位学生家长的做法：他女儿在月考时语文只考46分，当时他没有责骂女儿，而是拿着试卷认认真真地看了一遍，帮助孩子查找失分的原因，原来大多数失分都是马虎所致。原因找到了，孩子自己觉得难过极了。老师讲评后，孩子认真进行了订正。第二次月考时他女儿语文考了90多分。得了高分数孩

4、子很高兴，得意忘形，玩到天黑还叫不回来。他把女儿找回来后，严厉地批评了她，使女儿痛哭流涕。这位家长教育孩子的方法非常正确。当孩子遇到挫折时耐心启发诱导，这是宽容；当孩子取得好成绩得意忘形骄傲自满时严厉批评，这是不纵容。　　第三，家长要做孩子的榜样。父母既是孩子的家长，又是孩子的第一任教师，是孩子学习的榜样。良好的家庭教育是学校教育的基础。家长对孩子的影响是潜移默化的。有的父母存在着很多陋习，很可能就成为了孩子不良行为的诱因，那么就应该从改正自身不良习惯做起，身体力行，给孩子做好榜样，这样往往能取得较好教育的效果。只要家长不在孩子学习的时候大声交谈、看电视或者做一些与孩子学习无关的事，

5、让孩子学习前先把与学习无关的东西拿掉，为孩子准备好必须用的学习用品，保持安静的学习环境，营造一个好的学习氛围，相信对孩子的良好习惯养成是大有帮助的。总之，父母要求子女做到的，自己必须首先做到，以身作则，这样才能把子女教育好。　　第四，家长要动之以情，管事有度。有人说棍棒底下出孝子。家长的打骂使孩子很容易产生逆反心理。特别是家长情绪不稳定的时候更不能迁怒于孩子，这对孩子是不公平的，对改正孩子的不良行为更是百害而无一利。对孩子来说，惩罚错误的方法，必须是自己去改正。如果是父母替他们改正，那是永远也“改不正”的。一位家长说，他的孩子迟到的原因，不是因为睡懒觉，而是因为没有时间观念，做事拖拉

6、，早上6点半不到就起床，起来以后不穿衣不洗脸不吃早餐，而是看电视或放VCD片，尽管多次督促，他仍旧不紧不慢，常常是差几分钟才去上课，家长怕孩子迟到，常常会给孩子钱坐人力车。这无形中已经形成了孩子不良习惯。我告诉家长，要改变这种状况，就和孩子一起走路去，坚决不让孩子坐车。一路上孩子要再像往常一样边走边玩，你也不要督促他。那位家长照我的话去做了，结果家长和孩子都被叫到老师办公室谈话。家长挨了老师的批评，孩子脸红了，觉得自己给家长脸上抹了黑，良心受到了谴责。以后孩子再也没有出现过迟到的现象。许多事情就是这样，父母事事替孩子想得周全，孩子就会想不周全，就会事事依赖父母。父母动之以情让孩子这样

7、管自己，就能逐渐地管好自己。从这个意义上说，对孩子事事少管才是最好的管。　　第五，家长要多赏识少指责。家长教育孩子要多赏识少指责。尤其是批评不要随意扩大化，避免对孩子人格的全盘否定。不要经常使用诸如“这么简单的问题都不会？你没用，你真笨”、“你这么不听话，坏透了”等等这类语言。如果只是一味的唠唠叨叨，往往使孩子充耳不闻、无动于衷，收效甚微，而且极易引起孩子的反感，使得双方都不愉快。当孩子取得点滴进步的时候就要及时鼓励，不能总拿优秀的孩子作比，只要我们的孩子