中学生狂热追星的研究报告

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观中学生狂热追星的研究报告篇一:追星利与弊【研究性学习报告】  研究性学习报告:  同学中的追星现象  组长:吴利亚  组员:李月亮段文彤张博伟  指导教师:黄心刚  (Ⅰ)开题报告  一、研究对象  全日制普通高中在校学生  二、活动目标  让每个同学能更加深入了解“追星”现象以及出现的特定的社会基础、文化氛围,价值观念和心理机制等方面的一系列动因。同时,让同学们了解“追星”的利弊,对我们学习的影响,引导同学们正确的“追星”,树立正确的人生

2、观、价值观。  三、活动地点  ⑴聊城三中校园⑵新世纪电影城⑶校园门口的杂志报刊亭⑷家庭⑸新华书店  四、研究方法  (1)进行问卷调查  (2)收看几个娱乐节目紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  (3)收集几个当红明星的资料,了解他们是如何成名的  (4)查阅某些娱乐报纸,了解信息  (5)上网查询有关资料,并收集分析,最后进行整理  (6)针对相关问题咨询老师

3、  (Ⅱ)研究过程  一、引言  随着年龄和视野的增长,尤其是升入高中以后,我们渐渐发现身边的同学一个接一个地投入了追星的浪潮之中或钟情于明星的谈笑举止、行为服饰,或沉浸于明星们的作品,更有甚者,将明星视为自己的神灵,虔诚以待。有的同学以明星为榜样,努力学习,刻苦用功,成绩不断进步;也有一部分同学因为追星而整天忙着关注自己所追的明星的新闻动态以至于八卦绯闻等的内容,因而无心顾及学习,导致成绩一落千丈。  回溯其历史,20世纪80年代以后,“追星”现象在我国逐渐萌生。当“追星”者被以“族”来加以描述的时候,说明这种现象的规模及其影响力正在凸显出来。  而中学

4、生已成为了“追星”族中一个主力军,中学生追星已成为了一种普遍的潮流。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  中学生正处于自我发现和自我确定时期,他们需要一个模式来参照,要不然他们完成自我确立的任务。偶像是他们的理想自我的载体。但是现今,中学生的追星状况逐渐变得疯狂起来。很多中学生都为那些偶像明星着迷起来,他们盲目的“随大流”,(本文来自:WWW.xiaocaoFanw

5、En.cOM小草范文网:中学生狂热追星的研究报告)不计成本的疯狂的收集明星资料,购买相片和唱片等这些都是非常愚蠢的做法。  因此,中学生追星是有利还是有弊,或是利弊兼有,追星对中学生的生活,学习有怎样的影响,而我们应该怎样对待中学生的“追星情结”等,这些问题都值得我们一一  去深思反省。  所以,我们选择了“同学中的追星现象”这一主题进行研究性学习。希望我能通过调查研究发现中学生追星的利弊关系以及正确的追星方式从而帮助我的同学们树立正确的追星观念,快乐学习,健康成长。  二、研究过程  ①确定研究对象和研究方案。  ②分发调查问卷,进行调查,并统计结果。 

6、 ③分析问卷调查结果,查阅资料并进行整理、分析。  ④在整理分析资料的基础上,撰写结题论文。  ⑤撰写研究心得,提出自己的见解和观点。  ⑥咨询专家老师  三、问卷调查结果统计与分析紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  我们组针对周边同学的追星情况拟定了一份调查问卷对同学们进行了一次调查。以下是我们的调查内容:  1,你是否有喜欢的明星?  是:83%否:17%  

7、由这一数据可看出,学生“追星运动”已成为一种普遍的潮流。而学生所追求的偶像绝大多数都是影星歌星,只有极少数人的偶像为艺术家或商人作家等。因而我们可以看出现代中学生追星情况已逐渐变得疯狂起来,很多学生都为那些明星偶像着了迷。  2,你喜欢的偶像的程度如何?  一般:51%中等:19%非常:25%沉迷:5%  3,你是否经常更换明星对像?  是:19%否:81%  由上两个调查情况可看出虽然有一半被访者认为自己喜欢的程度为一般,但从第二个调查结果可看出,,绝大部分同学都有2个或以上的偶像,而且有不少经常更换,甚至出现一个月换一次。可见,同学们的意志不够坚定,贪

8、新忘旧。有时候,坏习惯就这样无形中形成的,因此追星适可而止好了。 

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