外贸单证说案.doc

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------外贸单证说案一、课程的性质与功能外贸单证是商务英语专业的专业核心课程，是一门实践性、应用性很强的商务职业技能课，是将国际贸易专业知识与专业英语高度结合的一门专业技能课程，也是

2、从事对外贸易工作的人员必修的一门专业课。对学生贸易思维、贸易素质的最终形成以及实际操作技能的获得具有重要意义。本课程主要介绍了外贸业务活动中所涉及到的各种单证。要求学生掌握单证的种类、作用、内容、缮制方法、审核技巧，熟悉外贸单证业务的流转程序，掌握外贸单证的操作与管理，通过相关考试，获得职业资格证书。通过基于工作任务的课程开发和教学情境设计，为学生轻松地进入专业仿真综合实训和顶岗实习阶段奠定坚实的基础。二、前后续课程关系《外贸单证》是《国际贸易》和《国际贸易实务》的后续课程，是《国际贸易实务操作流程》的先导课程，本课程为“国际贸易实务课群”中的主要部分，整合了理论、实验、实习三个教学模块

3、，借助课堂、实验室、实践基地三大平台完成教学要求。课时及分配：周课时：4节总课时：72节理论教学：22课时实践课时：50课时三、课程目标---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------

4、---------------------------------------------------------------------------------------------------------------课程目标知识目标素质目标能力目标出口投保制单能力合同缮制能力跟单业务单据处理能力信用证处理能力托运业务制单能力详见单元课堂设计团队协作、协调沟通、职业道德等社会能力出口报验制单能力报关制单能力结汇单据制单能力出口收汇核销制单能力基于出口业务工作过程合同缮制能力相关证照的申领能力信用证处理能力进口投保制单能力进口报验与报关制单审单能力进口付汇与核销备单能力基于进口业务工作

5、过程出口退税备单能力四、课程设计总的指导思想：课程内容设计以国际贸易业务实际工作流程为载体，侧重能力培养，融“教、学、做”为一体。教学过程设计体现任务驱动，项目导向的思想。具体设计思路：在工学结合课程建设模式的指导下，首先校企合作分析外贸单证员工作过程和任务，共同确定典型工作任务和学习领域；然后依据学习领域内容，开发基于真实工作情境的学习情境，设计每个学习情境的工作页；最后，实施过程考核与结果考核相结合、校内考核与企业考核相结合、课程考核与职业考证相结合的多样化课程评价体系。---------------------------------------------------------

6、精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------具体操作如下：（1）采用模块

7、结构，按照进出口贸易业务的实际操作分成进口与出口贸易单证两大模块，在两大模块中又依据不同的支付方式，分为信用证业务、托收业务和电汇业务三个小模块，提供真实案例让学生操作。（2）在人才质量的社会评价上，坚持全国统一的行业标准。即坚持能力评价社会化，使学生在毕业时就获得相应的职业资格认证书，从而为学生毕业后能持证上岗、上岗即能动手打下良好的基础。五、按“基于工作任务”的原则构建的教学内容1、按照外贸业务流程来安排教学内容，并在每个环节注