江苏省无锡市东亭中学2011-2012学年七年级上学期期末考试数学试题

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1、一、填空题:(本大题共12题,每空2分,共28分;只需填写结果,不必填写过程)1.-3的相反数是________.2.单项式-2xy的系数是________,次数为________.3.若-xm+4y3与4xy5+n是同类项,则n+m=________.4.已知x=2是关于x的方程2x-k=1的解,则k的值是________.5.某校共有m名学生,其中男生人数占51%,则该校有名女生.6.写出一个小于-3.14的整数为.7.若∠α的余角是38°52′,则∠α的补角为.8.若x-3y=-2,那么3-x+3y的值是.9.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为

2、折痕,若∠ABE=35°则∠DBC为度.10.如图,若添上一个正方形,使之能折叠成一个正方体,且使相对面上的两个数字之和相等,则添上的正方形上的数字应为,共有种不同添加的方法.11.元旦期间,商业大厦推出全场打八折的优惠活动,持贵宾卡可在八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为10000元的商品,共节省2800元,则用贵宾卡又享受了折优惠.12.在迎新春活动中,甲、乙、丙、丁围成一圈依序报数,规定:①甲、乙、丙、丁首次报的数依次为1、2、3、4,接着甲报5、乙报6……按此规律,后一位同学报的数比前一位同学报的数大1,当报的数是50时,报数结束;②若报出的数为3

3、的倍数,则报该数的同学需拍手一次,在这个活动中,甲同学需要拍手的次数为.二、选择题:(本大题共8题,每小题3分,共24分)13.下列算式中,运算结果为负数的是……………………………………………()A.-32B.C.-(-3)D.(-3)214.无锡地铁2号线已开工,全长约33200m,将33200用科学记数法表示应为()A.0.332×105B.3.32×104C.33.2×103D.332×10215.下列各式中,运算正确的是……………………………………………………()A.3a2+2a2=5a4B.a2+a2=a4第7页(共7页)C.6a-5a=1D.3a2b-

4、4ba2=-a2b16.关于x的方程2x-3=1的解为……………………………………………()A.-1B.1C.2D.-217.下列结论中,不正确的是………………………………………………………()A.两点确定一条直线B.两点之间,直线最短C.等角的余角相等D.两直线和第三条直线都平行,则这两直线也平行18.实数、在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为……………( )  A.  B.     C.  D. (第18题图)19.如果∠α和∠互补,且∠α>∠,则下列表示∠的余角的式子中:①90°-∠;②∠α-90°;③180°-∠α;④(∠α-∠).正确的是:…………()A

5、.①②③④   B.①②④    C..①②③  D. ①②20.钟面角是指时钟的时针与分针所成的角,如果时间从下午1点整到下午4点整,钟面角为90°的情况有…………………………………………………………………()A.有一种 B.有四种C.有五种D.有六种三、解答题:(本大题共8题,共48分)21.计算(每题3分,共6分)(1);     (2)22.解关于x的方程:(每题3分,共6分)(1)(2)23.(本题5分)先化简,再求值:第7页(共7页)2x2+(-x2-2xy+2y2)-3(x2-xy+2y2),其中x=2,y=-.24.(本题7分)如图,所有小正方形的边

6、长都为1,A、B、C都在格点上.(1)过点C画直线AB的平行线(不写作法,下同);(2)过点A画直线BC的垂线,并注明垂足为G;过点A画直线AB的垂线,交BC于点H.(3)线段  的长度是点A到直线BC的距离,线段AH的长度是点到直线 的距离.(4)因为直线外一点到直线上各点连接的所有线中,垂线段最短,所以线段AG、AH的大小关系为AGAH.25.(本题6分)(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如左图,请在右图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要_______个小

7、立方块,最多要_______个小立方块.26.(本题5分)如图,已知线段AB=12cm,点C是AB的中点,点D在直线AB上,且AB=4BD.求线段CD的长.27.(本题7分)如图,直线AB与CD相交于O,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)图中与∠AOF互余的角是;第7页(共7页)与∠COE互补的角是.(把符合条件的角都写出来)(2)如果∠AOC=∠EOF,求∠AOC的度数.28.(本题6分)我国某部边防军小分队成一列在野外行军,通讯员在队伍中,数了一下他前后的人数,发现前面人数是后面的两倍,他往前超了6位战士,发现前面的人数和后面的人数一样.(1)这列队伍一共有多少

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