欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21877366
大小:30.50 KB
页数:7页
时间:2018-10-25
《初中教导处工作计划第一学期》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、★精品文档★初中教导处工作计划第一学期 以理想教育为中心,以学生基础文明习惯养成为基点,以班集体建设为纽带,以课堂教学与主题活动为载体,全面提高德育工作的有效性。下面是为大家整理的“初中教导处工作计划第一学期”,欢迎大家阅读,仅供参考。 初中教导处工作计划第一学期 一、工作思路 依据学校年度工作要点,以教学质量为生命线,三项中心工作为着力点,推进课程建设,提升学生学习力,促进教师成长。齐心协力,推动学部发展再上台阶! 二、三大建设 (一)课程建设 1.继续学习研讨。提升学部课程建设领导小组的工作素养,不断组织教育骨干学习和研讨有关
2、课程建设的理论及先进经验。 2.优化整体设计。进一步明确中学部培养目标,逐步建构和完善中学部课程建设框架。 3.不断实践提升。再在高一年级进行实践,完善“跑班选课”工作。推进现有校本课程的规范化建设。 4.加强课程整合。在课程建设框架内,推进学生社团、选修课、校园文化节等第二课堂活动的整合。 (二)队伍建设2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★ 1.名师工程。督促并帮助有条件的名师提炼能代表个人教学特色与教育风格的“关键词”,鼓励有条件教师参与区、市学科教学带头人评选。为现有各级各类带头人、优秀青年
3、教师提供更多的展示与交流平台。 2.师徒结对。在实践中完善多元“师徒结对”制度,推动教师队伍的整体提升。 3.组织培训。认真组织教师参加区、市各类培训与评优工作。组织有针对性的业务培训活动。 4.提升教研。以教研组为单位,课例研究为平台,加强教研组建设。 (三)文化建设 1.促进活动课程化。认真组织演讲节、体育节、艺术节等校园节日活动,并请专家指导,促进校园文化活动的课程化建设。 2.班级文化建设。继续开展“班级名片”创建活动,形成班级文化特色,提升班级文化品位,提倡通过微信等现代化手段建立各级络交流平台。 3.认真做好教育环境的规
4、划与布置工作,提升络宣传的文化内涵。 三、主要工作 (一)德育工作2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★ 以理想教育为中心,以学生基础文明习惯养成为基点,以班集体建设为纽带,以课堂教学与主题活动为载体,全面提高德育工作的有效性。 1.进行“规则意识”教育。组织学习《中学生手册》,重点关注《中学生守则》、《行为举止底线规范》、《中学生文明公约》、《学习常规》、《学生违纪惩戒条例》等方面内容;开好主题班会。 2.高度重视学生学习常规的规范管理,营造良好学习氛围。对违反学习规范的行为,依据《中学生手册》
5、中的相关规定进行处罚、教育。 3.重点关注两个净化:净化环境(杜绝乱扔现象)、净化语言(杜绝脏话粗话)。设立爆光台。强化体验式教育。 4.继续做好每月一次的“净美班级”评比、两周一次的流动红旗发放、每月一次的“清扫日”活动、绿色传递活动、2分钟候课、1平方米责任区等。并及时公布评比结果。 5.重视升旗仪式等集会的规范化教育。采取切实有效措施,提升学生文明素养。 6.各年级依据学部工作要求,结合本组实际,认真制定年级工作计划,并通过年级管理委员会,加强过程管理,做好年级常规考核工作。 7.强化早、晚自习及课间学生管理。明确责任,确保良好教
6、学秩序和师生安全。 8.充分发挥学生会、大队委、学生志愿者的作用2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★,组织“校园绿色环保志愿小组”巡视检查学生校园行为规范。 9.教导处将定期检查与不定期抽查相结合,针对存在问题及时发放友情提醒单,并对重大违纪现象进行跟踪处理与反馈。 (二)教学工作 围绕课程建设总目标,继续推进课堂教学方法的改进与优化,重视教学常规的督促检查,全力提升校本选修课的有效性,强化备课组建设,促进教师队伍素质的全面提高。 1.深入推进课堂教学改革。以学年为单位,组织全体校级及以上学科教学
7、带头人、优秀青年教师挂牌展示课;教研组内组织对青年教师的结对帮扶与课堂教学基本功比赛;整理、完善各学科学案,尝试建设校本教学资源库。 2.组织相关备课组参加市、区深度备课活动,并进行必要的研讨与总结。坚持以学生为主体,在三维目标编制、教学过程设计、达成教学目标过程中教与学行为的改变等方面,总结提炼出可以推广的行为策略、操作技术和实施案例。 3.优化校内选修课的设置。继续尝试对部分课程进行整合,研究增设新的选修课程的可行性;为有能力进行跨学科整合的老师提供平台。同时,注意开发家长资源、大学城资源以及毕业学生资源。2016全新精品资料-全新公文范
8、文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★ 4.完善已具备雏形的部分学科课程建设试点。总结提升高一年级选课走班方案,对高二年级出国预
此文档下载收益归作者所有