b 2007年广州市知用中学高三理基政治四板块综合练习

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1、2007年广州市知用中学高三理基政治四板块综合练习班别________________姓名________________学号_______成绩____________一、选择题I(在以下各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并填涂在答题卡的相应位置上，每题4分，共100分)1．如果广州的王先生一家在2007年6月的某一天到桂林去旅游。你认为以下最适合王先生携带的信用工具是。A．现金B．外汇C．信用卡D．支票2．小明同学曾在网上看中了标价为10美元的一件小礼物，那时汇率为1美元＝8元人民币，一个月后，人民币升值了3%，此时用人民币购买这件小礼

2、物，小张要比一个月前：A．多支付人民币2.4元B．少支付人民币2.4元C．少支付人民币4.8元D．多支付人民币4.8元3．目前我国市场上存在这样一种现象：购买东西时，如果不开发票，商家就给顾客多一点优惠，如果开发票，顾客就要多付钱。你认为这种现象：A．是消费者的一种偷逃国家税款的行为B．是商家的一种偷逃国家税款的行为C．对商家和消费者都有利D．是骗税行为，应受法律惩处4．2006年8月28日是国家发改委近年来第十九道药品“降价令”生效的日子，当天，青霉素、头孢拉定等99种抗微生物药品大幅降价。国家对药品价格的控制：A．发挥了市场的基础性作用B．是运用行政

3、手段干预经济的行为C．是运用经济手段调控经济的行为D．是依据消费者的购买力来确定价格的价格5．右边函数图像描述的是某商品在半年来中的价格走势，根据该图下理解正确的有①．该商品很可能供不应求月份②．该商品的互补商品需求量会有所增加③．该商品的替代商品需求量会有所增加④．生产者可能会扩大该商品生产A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6．新华网载文指出，世界众多厂商的最新产品都盯着中国，不遗余力地宣传致使许多城市年轻人手机的更新频率超过一年1部。这导致了快买、快卖的“抛弃型”消费行为，这种“抛弃型”消费①．是由盲目追求时尚的心理引发的②．是从众心理引发的③

4、．是求异心理引发的④．是攀比心理引发的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7．2007年1月5日，广东省召开省政府常务会议。强调做好行政复议工作是新时期推进依法行政，建设法治政府的重要环节。各级政府务必切实加强行政复议工作，做到思想认识到位、机制体制到位、保障措施到位和队伍建设到位。对此理解正确的是①．我国政府是人民的政府，必须捍卫人民的根本利益。②．公民可以通过行政复议监督政府的行为，维护自身的合法权益。③．行政复议可以提高政府的工作效率。④．政府做好行政复议工作能够更好落实政府管理与服务的职能，有利于树立政府的权威。A.①②③B.②③④C.①②④

5、D.①③④48．2006年10月31日，十届全国人大常委会第二十四次会议通过了《中华人民共和国反洗钱法》，并将于2007年1月1日开始实施。《中华人民共和国反洗钱法》的制定和实施①有利于保障公民合法权益和国家利益不受损害②为国家职能的履行提供法律依据③从根本上消除经济犯罪现象④体现了依法治国的原则A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④9．2007年1月1日，佛山“12·28”特大凶杀案告破。在广州荔湾抓获公安部A级通缉的“12·28”特大凶杀案件嫌疑人黄文义落网。材料体现了①政府坚持对人民负责的原则②政府切实履行保障人民民主和维护国家的长治久安的职能

6、③我国政府是人民利益的捍卫者④我国政府必须要接受人民的监督。A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．中共广东省委指出：要正确处理新时期人民内部矛盾，着力避免因决策失误和工作不当引起群众不满和抱怨,要加强意识形态工作，巩固社会和谐的思想基础。从政治与生活的角度看,材料体现了党坚持A．依法执政B．科学执政C．民主执政D．经济管理职能11．日本国内阁总理大臣安倍晋三于２００６年１０月８日至９日对中华人民共和国进行了正式访问。双方同意，努力构筑基于共同战略利益的互惠关系，实现中日两国和平共处、世代友好、互利合作、共同发展的崇高目标。这是由A．两国不同的国家

7、性质决定的B．两国的国家力量决定的C．两国的外交政策决定的D．两国共同的利益决定的12．2007年“两会”期问，政协委员也列席人大会议，听取并讨论政府和最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。上述事实表明      ①、政协对国家重大问题可以发表意见   ②、政协有权对政府工作报告进行审议      ③、政协对部分提案有权进行表决       ④、政协可以对国家机关的工作提出建议A．①② 　　B．①④ 　　C．①②④　　 D．②③④13．党的十六届五中全会不仅把科学技术创新列为“十一五”规划的重要内容，而且也为文化的创新指明了方向。文化创新的根本目的是A

8、．促进民族文化的繁荣B．实现文化繁荣，提高人的素质C．促进社会制度的变革D．推动