c葛店中学教师师德建设实施方案

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1、葛店中学教师师德建设实施方案为全面贯彻党的教育方针，落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》和《鄂州市中小学教师职业道德考评细则》，进一步加强和改进我校教师队伍师德师风建设，规范教师教育教学行为，不断提高教师师德水平，努力建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛的教师队伍，办人民群众满意的教育。根据市教育局和镇中心学校有关要求，结合我校实际,决定在全校开展“师德建设年”活动，并制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以规范教师从教行为为重点，以提高教师队伍素质为目标，着力

2、解决师德建设中存在的突出问题，全面提高教师职业道德水平。教育和引导广大教职工树立正确的世界观、人生观和价值观，增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感，进一步调动广大教职工教书育人的积极性和创造性，努力推动我校教育教学工作健康发展。二、领导机构组长：陈桂新副组长：潘和乔张顺华李志文严幼开成员：万兴奎张德伦孙映兰阮天才熊裕文柳朝红姜明君高武华魏斌华吴新益领导小组下设办公室，办公室主任由万兴奎同志兼任。三、总体目标通过开展“师德建设年”活动，推动广大教职工弘扬高尚师德，践行师德规范，优化育人环境，使广大教职工的思想政治素质和职业道德水平明显提高，进一步提升我校教师

3、队伍整体素质，不断提高教育教学质量。四、主要内容（一）、加强教育法律法规学习。组织广大教职工重点学习《宪法》、《教育法》、《教师法》等法律法规，以及《社会主义核心价值体系学习读本》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范学习读本》和《鄂州市中小学教师职业道德考核细则》，使我校教职工师德师风建设再上新台阶。（二）、开展向模范教师学习活动。组织广大教职工开展向孟二冬、方永刚和汪金权等老师学习活动。以“树师德、立师表、铸师魂、正师风”为主题深入开展大讨论和征文活动，采取观看师德师风建设纪录片和听讲座、报告会等形式，进一步增强

4、广大教职工的事业心和责任感，提高贯彻执行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。（三）、开展师德师风评议活动．组织广大教职工对照先进典型人物、对照师德规范，进行自评与互评，找出自己在师德方面的不足和差距，提出整改的计划和措施。五、实施步骤“师德建设年”活动从2011年4月开始到2011年12月结束。整个活动分宣传发动、学习讨论、对照检查、整改落实、总结验收等五个阶段进行。（一）、宣传发动阶段（4月份）召开葛店中学“师德建设年”动员大会，传达葛店中学“师德建设年”活动实施方案，成立葛店中学师德建设年领导小组,对活动的开展做出统一部署、明确目标、落实责任。

5、大力宣传开展“师德建设年”活动的目的、意义，明确“师德建设年”活动的指导思想、总体要求和方法步骤，发动广大干部和教职工积极参与“师德建设年”活动。通过悬挂宣传标语，开辟宣传栏，设立师德警示牌，张贴《中小学教师职业道德规范》等形式，营造浓厚氛围。（二）、学习讨论阶段（5—6月份）l、学校组织干部、教职员工学习有关法律法规和文件，明确教师应遵守的法律、法规和职业道德规范，增强广大教师的法制观念和职业道德素质，自觉用教师职业道德规范指导自己的思想行为。要丰富学习形式，创新学习载体，建立学习考勤制度，规定集体学习时间，集体学习时间不少于两次。发放专用学习笔记本，做好

6、学习笔记，支部和校务会成员不得少于一万字，教职工不得少于5000字，认真撰写学习心得体会2篇，确保学习效果。2、开展师德建设大讨论。学校将组织教职工针对当前师德师风状况，开设师德论坛，开展以“爱岗敬业、文明从教、从我做起”为主题的师德师风建设大讨论和征文活动，要围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师”、“我为教师添光彩”等内容举行演讲会、读书报告会、辩论会、民主生活会，进一步深化学习，提高认识，明确整改目标。（三）、对照检查阶段（7－9月份）1．根据《中小学教师职业道德规范》、《鄂州市中小学教师职业道德考评细则》的要求，学校和教师个人都要对照《葛店镇中小学教师

7、十项信用承诺》、《葛店镇中小学教师“十严禁”》开展自查。学校要开展“四查”活动：一查是否建立师德师风建设工作的组织机构。二查是否建立健全师德师风建设的各项制度。三查师德师风建设的各项措施是否落实。四查是否存在违背师德规范和其他违纪违规行为。教师要开展“八查”活动：一查是否牢固树立忠诚于党和人民的教育事业的信念和育人为本、德育为先的思想。二查教育教学行为是否规范。三查有无讥讽、歧视、侮辱学生及家长，体罚和变相体罚学生的行为。四查有无从事各种有偿补习活动或动员组织学生接受有偿补习的行为。五查有无向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物或宴请等以教谋

8、私的行为。六查有无在教学科研工作中弄虚作假，抄袭剽窃