语(商务外语)专业培养方案(.doc

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1、翻译学院英语（商务外语）专业培养方案（2010级）一、培养目标本方向的学生经过四年本科阶段的学习,应具有扎实的英语语言基础，熟悉主要英语国家的文化及中、英语言区别，具有创新思维和独立工作的能力；同时第二外语达到初级水平,部分学生能达到中级甚至更高水平，能直接参与国际商务交流等工作的双语人才。同时注意培养学生良好的人文素质以及健全的人格和高尚情操。二、培养规格和要求1、学生具有外语工作者必须具备的语言基本知识、基本技能和基本素质。2、在基础阶段（1、2年级）应以教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组编的《高等学校英语专业基础阶段教学大纲》为基准，使学生在英语语音、基础语法及听说能力上具备

2、良好的素养，在第二学年能够在自愿基础上参加并顺利通过教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组组织的英语专业四级考试。3、在基础阶段以语言技能课为主，同时指导学生按一定比例选修全校性的公选课、素质教育选修课，以增强人文精神和科学精神。4、在高级阶段（3、4年级），按照教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组编制的《高等学校英语专业高年级阶段教学大纲》的具体要求，在学生通过基础阶段的训练已经掌握听、说、读、写、译等能力的基础上，进一步加强语言规律和文化知识的传授并开设相应的商务外语课程。5、鼓励处于高级阶段的学生在第四学年中自愿参加由教育部高等外语专业教学指导委员会英语组组织的英语专业八级

3、考试。61、在高级阶段还要指导学生上好计算机应用、计算机英语文字处理实习课及多媒体教学课，使学生在从事企、事业单位和涉外单位的商务活动、高校教学及研究机构的研究工作时，具有较强的竞争能力。2、作为大学英语（商务外语）专业的学生，原则上要以学院所提供的一门小语种作为第二外国语。三、授予学位按要求完成学业者授予文学学士学位。四、毕业总学分及课程内总学时课程类别学分数所占比例备注公共必修课2717%公共选修课2013%专业必修课8254%专业选修课2416%毕业总学分（实践教学学分）155（64）课内总学时2790五、专业核心课程外国报刊选读、高级阅读、毕业论文写作、市场学、国际贸易。六、专业特

4、色课商务写作、商务沟通、人力资源管理、电子商务、职业规划与综合素质培养系列课。6三、专业课程设置及教学进程计划表（见附表一）附表一：英语（商务外语）专业课程设置及教学进程计划表课程类别课程名称总学分总学时开课学期/周学时课程负责人专业必修课第二外语Ⅰ-ⅡSecondForeignLanguageⅠ-Ⅱ122161,2/6各语种负责人综合英语Ⅰ-ⅣIntensiveEnglishReadingⅠ-Ⅳ162881-2、4-5/4赵睿等英语语音Ⅰ-ⅡEnglishPhoneticsⅠ-Ⅱ2361-2/2,单周肖娟娟等英语语法Ⅰ-ⅡEnglishGrammarⅠ-Ⅱ2361-2/2，双周尚小奇等英

5、语泛读Ⅰ-ⅣExtensiveEnglishReadingⅠ-Ⅳ81441-2、4-5/2曾记等▲英语写作Ⅰ-ⅣEnglishCompositionⅠ-Ⅳ81444-5，7-8/2李燕，徐艳莲等英语听说Ⅰ-ⅣEnglishListeningComprehension&VerbalCommunicationⅠ-Ⅳ162881-2、4-5/4毕雪飞，王芳等高级阅读ⅠAdvancedEnglishReadingⅠ2368/2许伊等高级阅读ⅡAdvancedEnglishReadingⅡ23610/2许伊等经济学Economics2365/2崔晨雨/Ariel等市场学Marketing2365/2

6、冯震/王广东/Ariel等国际贸易InternationalTrade2367/2叶双朋▲专业实习ServiceLearning24周8、10学期▲毕业论文写作EnglishThesisWriting23610/2罗斌等▲毕业论文GraduationThesis68周10-11各系负责人英美社会与文化IBritish/AmericanSociety&CultureI2362/2外教6专业选修课6专业选修课英美社会与文化IIBritish/AmericanSociety&CultureII2364/2外教▲商务沟通BusinessCommunication2364/2向蔓▲组织行为学Orga

7、nizationalBehavior2364/2刘丹雅商务专题系列IBusinessI2365/2待定▲公共演说技巧和实践PublicSpeakingSkillsandPractices2367/2廖萍等▲商务写作BusinessWriting2367/2翁靖华等▲商务谈判BusinessNegotiation2367/2Ariel金融学Finance2367/2Ariel外国报刊选读Ⅰ-ⅡSelectedReading