《我国电影史》教学大纲(含推荐教材与参考书目)

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1、WORD文档可编辑《中国电影史》教学大纲课程代码:0695002课程类型:任意选修课总学时:32讲课学时:30实验(上机)学时:无学  分:2.0适用对象:无限制先修课程:无要求一、课程的教学目标电影是一种文化,也是一个产业。学习《中国电影史》是了解中国电影文化的不可或缺的途径,中国电影史上许许多多优秀的影片有着极高的文化艺术含量,如《神女》、《春蚕》、《马路天使》、《小城之春》、《我这一辈子》、《农奴》、《林家铺子》、《祝福》、《巴山夜雨》、《骆驼祥子》、《黄土地》等,而令人感到遗憾的是我们的大学生对这些优秀的影片知之甚少,学习《中国电影史》可以弥补这样一个

2、缺憾,有助于提高大学生的人文素质。另外中国电影创作的现实主义传统,使它成为我们了解中国社会发展波澜壮阔历史的极其生动形象的教材,这类影片有很多,如《渔光曲》、《三个摩登女性》、《壮志凌云》、《松花江上》、《希望在人间》、《乌鸦与麻雀》、《八千里路云和月》、《一江春水向东流》、《南征北战》、《红旗谱》、《于无声处》、《芙蓉镇》、《西安事变》、《开国大典》等等。学习《中国电影史》也可以了解中国电影产业、电影事业走过的百余年艰辛曲折的历程以及中国电影人的执着追求,从而对发展现在的电影产业乃至于整个文化产业有所借鉴。概括地说,本门课的教学目标主要是使学生初步了解中国电

3、影史上的重要人物、重大事件和经典影片,提高自身的人文修养。二、教学基本要求《中国电影史》在教学内容上包括上下两篇。技术资料专业分享WORD文档可编辑上篇为早期中国电影,又分为四个部分:早期中国无声电影和有声电影的创作、30年代以后兴起的左翼电影运动、抗日战争这一非常时期的中国电影和战后中国民营电影的发展及取得的成就。第一部分重点介绍中国电影产业草创时期的发展经历、早期电影人的杰出贡献和这一时期的代表性影片。第二部分重点介绍左翼电影运动兴起的条件、发展过程及其对以后中国电影发展的影响。第三部分侧重于讲述战争对中国电影产业发展的破坏,以及具有正义感的中国电影人的不

4、懈努力。第四部分着重介绍战后中国民营电影业在极端艰苦条件下的重新崛起和取得的辉煌成就。下篇为新中国电影,又分为三个部分:“文革”前的“十七年”电影、“文革”时期独特的电影现象、“文革”结束后的新时期电影。第一部分既重点介绍“十七年”电影的曲折发展过程,特别是政治因素对电影事业的巨大影响,也充分展示“十七年”中国电影创作的成就和电影人的风采。第二部分重点说明十年“文化大革命”对新中国电影事业的摧残以及应如何正确看待“文革”时期的电影创作。第三部分重点介绍新时期中国电影人的新的探索以及在这一探索过程中取得的成就。本门课的教学内容决定了在教学过程中将运用大量的图片资

5、料、影像资料,并适当安排观看在中国电影史上具有重要影响的、不同时期具有代表性的经典影片。由于影像资料非常丰富,可以结合教学对象的要求灵活调配。另外,在教学过程中将给学生提供各个时期中国电影的代表作品的名录,以便有兴趣的学生在课外选择观看。本门课的考核方式为课堂开卷考试,平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。三、各教学环节学时分配技术资料专业分享WORD文档可编辑教学课时分配序号章节内容讲课实验其他合计第一周第一讲中国电影的“无声时代”√录像第二周第二讲默片的最后辉煌和影坛“有声时代”的到来√第三周同上√放映影片《神女》或《马路天使》第四周第三讲新兴电影运动√

6、作业第五周第四讲非常时期的中国电影√第六周第五讲中国早期电影的终结√放映影片《一江春水向东流》第七周同上√录像第八周第六讲“十七年”中国电影的发展历程√录像第九周第七讲明星的流光溢彩和电影的百花盛开√作业第十周同上√录像第十一周同上√放映影片《五朵金花》或《早春二月》或其他第十二周第八讲“文化大革命”时期的中国电影√录像技术资料专业分享WORD文档可编辑第十三周第九讲“新时期”中国电影(1976年-1985年)√录像第十四周第十讲“新时期”早期的类型电影√录像第十五周同上√录像或放映影片《小花》或《黄土地》第十六周考试合计32学时四、教学内容第一讲中国电影的“

7、无声时代”1.中国电影的前史2.中国电影的拓荒者3.初盛景观4.走向商业竞争教学重点、难点:中国电影拓荒者的最初尝试。明星影片公司的崛起和“国产电影运动”。20世纪20年代中国电影界的商业竞争。考核要求:了解:中国第一部国产电影。中国早期的三部长故事片。明星影片公司的代表人物。理解:影片《孤儿救祖记》的出现对早期中国民族电影产生的影响。20世纪20年代的商业电影由盛到衰的原因。复习思考题:1.中国第一部国产电影是什么?它是在哪一年拍摄的?2.《孤儿救祖记》对早期民族电影产生了怎样的影响?技术资料专业分享WORD文档可编辑1.20世纪20年代的商业电影都有哪些类

8、型?它们由盛到衰的原因是什么?第二讲默

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1、WORD文档可编辑《中国电影史》教学大纲课程代码:0695002课程类型:任意选修课总学时:32讲课学时:30实验(上机)学时:无学  分:2.0适用对象:无限制先修课程:无要求一、课程的教学目标电影是一种文化,也是一个产业。学习《中国电影史》是了解中国电影文化的不可或缺的途径,中国电影史上许许多多优秀的影片有着极高的文化艺术含量,如《神女》、《春蚕》、《马路天使》、《小城之春》、《我这一辈子》、《农奴》、《林家铺子》、《祝福》、《巴山夜雨》、《骆驼祥子》、《黄土地》等,而令人感到遗憾的是我们的大学生对这些优秀的影片知之甚少,学习《中国电影史》可以弥补这样一个

2、缺憾,有助于提高大学生的人文素质。另外中国电影创作的现实主义传统,使它成为我们了解中国社会发展波澜壮阔历史的极其生动形象的教材,这类影片有很多,如《渔光曲》、《三个摩登女性》、《壮志凌云》、《松花江上》、《希望在人间》、《乌鸦与麻雀》、《八千里路云和月》、《一江春水向东流》、《南征北战》、《红旗谱》、《于无声处》、《芙蓉镇》、《西安事变》、《开国大典》等等。学习《中国电影史》也可以了解中国电影产业、电影事业走过的百余年艰辛曲折的历程以及中国电影人的执着追求,从而对发展现在的电影产业乃至于整个文化产业有所借鉴。概括地说,本门课的教学目标主要是使学生初步了解中国电

3、影史上的重要人物、重大事件和经典影片,提高自身的人文修养。二、教学基本要求《中国电影史》在教学内容上包括上下两篇。技术资料专业分享WORD文档可编辑上篇为早期中国电影,又分为四个部分:早期中国无声电影和有声电影的创作、30年代以后兴起的左翼电影运动、抗日战争这一非常时期的中国电影和战后中国民营电影的发展及取得的成就。第一部分重点介绍中国电影产业草创时期的发展经历、早期电影人的杰出贡献和这一时期的代表性影片。第二部分重点介绍左翼电影运动兴起的条件、发展过程及其对以后中国电影发展的影响。第三部分侧重于讲述战争对中国电影产业发展的破坏,以及具有正义感的中国电影人的不

4、懈努力。第四部分着重介绍战后中国民营电影业在极端艰苦条件下的重新崛起和取得的辉煌成就。下篇为新中国电影,又分为三个部分:“文革”前的“十七年”电影、“文革”时期独特的电影现象、“文革”结束后的新时期电影。第一部分既重点介绍“十七年”电影的曲折发展过程,特别是政治因素对电影事业的巨大影响,也充分展示“十七年”中国电影创作的成就和电影人的风采。第二部分重点说明十年“文化大革命”对新中国电影事业的摧残以及应如何正确看待“文革”时期的电影创作。第三部分重点介绍新时期中国电影人的新的探索以及在这一探索过程中取得的成就。本门课的教学内容决定了在教学过程中将运用大量的图片资

5、料、影像资料,并适当安排观看在中国电影史上具有重要影响的、不同时期具有代表性的经典影片。由于影像资料非常丰富,可以结合教学对象的要求灵活调配。另外,在教学过程中将给学生提供各个时期中国电影的代表作品的名录,以便有兴趣的学生在课外选择观看。本门课的考核方式为课堂开卷考试,平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。三、各教学环节学时分配技术资料专业分享WORD文档可编辑教学课时分配序号章节内容讲课实验其他合计第一周第一讲中国电影的“无声时代”√录像第二周第二讲默片的最后辉煌和影坛“有声时代”的到来√第三周同上√放映影片《神女》或《马路天使》第四周第三讲新兴电影运动√

6、作业第五周第四讲非常时期的中国电影√第六周第五讲中国早期电影的终结√放映影片《一江春水向东流》第七周同上√录像第八周第六讲“十七年”中国电影的发展历程√录像第九周第七讲明星的流光溢彩和电影的百花盛开√作业第十周同上√录像第十一周同上√放映影片《五朵金花》或《早春二月》或其他第十二周第八讲“文化大革命”时期的中国电影√录像技术资料专业分享WORD文档可编辑第十三周第九讲“新时期”中国电影(1976年-1985年)√录像第十四周第十讲“新时期”早期的类型电影√录像第十五周同上√录像或放映影片《小花》或《黄土地》第十六周考试合计32学时四、教学内容第一讲中国电影的“

7、无声时代”1.中国电影的前史2.中国电影的拓荒者3.初盛景观4.走向商业竞争教学重点、难点:中国电影拓荒者的最初尝试。明星影片公司的崛起和“国产电影运动”。20世纪20年代中国电影界的商业竞争。考核要求:了解:中国第一部国产电影。中国早期的三部长故事片。明星影片公司的代表人物。理解:影片《孤儿救祖记》的出现对早期中国民族电影产生的影响。20世纪20年代的商业电影由盛到衰的原因。复习思考题:1.中国第一部国产电影是什么?它是在哪一年拍摄的?2.《孤儿救祖记》对早期民族电影产生了怎样的影响?技术资料专业分享WORD文档可编辑1.20世纪20年代的商业电影都有哪些类

8、型?它们由盛到衰的原因是什么?第二讲默

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