第十一课正确利用合同参与民事活动

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1、第十一课　公正处理民事关系四，正确利用合同参与民事活动导入探究活动一：生活中的合同播放视频：签订合同后，卖家携款人间蒸发.flv你知道什么是合同吗？视频的内容告诉了我们什么？合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。社会生活中合同无处不在，它为当事人确立的相互之间的权利义务关系，受到法律的保障，故意违约、利用合同进行欺诈等行为要承担法律责任。研习新课购物看病旅游乘坐公交车探究活动二：采用什么形式订立合同图示活动中存在哪些合同关系？这些合同采取什么方式订立的？这些活动中分别存在着买卖合同、客运合同、医疗合同、旅游合同。合同可以采用书面形式，也可以采用口

2、头形式。第一模块:合同的订立当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。法律、行政法规规定采用书面形式的，应当采用书面形式。当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式。——合同法第十条书面形式是指合同书、信件和数据电文（包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件）等可以有形地表现所载内容的形式。——合同法第十一条法律对合同采用书面形式订立有何规定？订立合同如何采用恰当的形式？法律规定了订立合同必须采用书面形式的情形；界定了书面形式的含义。一般来说，数额较大、履行时间较长的合同，应当签订书面合同。标的额较小、权利义务关系相对简单的民事法律关系可以采用口头形式。学习合同法有关条款，思考回答

3、问题探究活动三：关于合同内容的讨论合同的内容是如何确定的？合同条款一般如何分类？阅读教材P134“链接”内容，思考回答：播放视频：合同法讲座──合同条款.flv合同法采用当事人意思自治原则，合同的内容一般由双方当事人自己约定，合同的条款分为主要条款和普通条款，订立合同时可以参照各类合同的示范文本。采用格式条款订立合同的，提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务，并采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款，按照对方的要求，对该条款予以说明。　　格式条款是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款。──合同法第三十九条格式条款具有本法第五十二条

4、和第五十三条规定情形的，或者提供格式条款一方免除其责任、加重对方责任、排除对方主要权利的，该条款无效。──合同法第四十条学习合同法有关条款，思考回答问题法律为什么要对提供格式条款的一方作出如此规定？案例中，小余能要求酒店赔偿吗？阅读教材P135案例和点评的内容，思考回答：合同法之所以对格式条款作出特别规定，是考虑到提供格式条款的一方可能给接收方带来不利，也是为了平衡双方当事人的关系。酒店在小余将行李寄存后才把载有格式条款的行李吊牌交给他，没有以合理方式提请其注意，法院可以认定该条款无效，小余有权要求酒店给与赔偿。探究活动四：采用什么方式订立合同阅读教材P132活动框四个镜头合同的订立是一个什

5、么样的过程？这一过程是如何进行的？活动框四个镜头的展示的内容是要约吗？播放视频：合同法讲座──要约与承诺.flv要约：希望和他人订立合同的意思表示。要约邀请：希望他人向自己发出要约的意思表示。反要约：受要约人将原要约的内容加以扩张、限制或变更后而予以接受的行为。承诺：受要约人同意要约的意思表示。合同的订立是一个要约与承诺的过程，这一过程往往需要经过多个回合的书面文件往返修改，当事人以要约与承诺的方式达成一致意见，从而形成合同关系。镜头一：要约；镜头二：要约邀请；镜头三：商业约定；镜头四：附条件的赠与合同。要约：希望和他人订立合同的意思表示。要约邀请：希望他人向自己发出要约的意思表示。反要约：

6、受要约人将原要约的内容加以扩张、限制或变更后而予以接受的行为。承诺：受要约人同意要约的意思表示。角色扮演：买卖情景春熙路上某商店裙子标价800元。（要约邀请）顾客：这条裙子多少钱？（要约邀请）老板娘：妹子，你愿出多少钱？（要约邀请）顾客：180块，行不行？（要约）老板娘：哪有这样的价，本都不够，700元，不买算了。（反要约）（顾客刚走几步）老板娘：回来，回来，今天没开张呢。你开个价，给个面子开个张。（要约邀请）顾客：到底多少钱？说个价。（要约邀请）老板娘：最少600块，跳楼价。（要约）顾客：最多200块。（反要约）老板娘：380，少一分都不卖了，杀头价。（要约）顾客：行，成交。（承诺）春熙路

7、上想一想，区分出对话中的要约、要约邀请、反要约与承诺。探究活动五：关于合同有效性的讨论合同法将合同的效力分为有效合同、无效合同、可撤销合同和效力待定合同，一份具有法律效力的合同必须做到合同主体资格合法、合同内容合法、合同订立的过程合法。第二模块:合同的效力播放视频：合同法讲座──合同的效力.flv法律将合同的效力作了哪些分类？怎样才能使一份合同具有法律效力？依法成立的合同，自成立时生效。法律、行政法规规定应当