幼儿园中班半日活动计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的幼儿园中班半日活动计划　　幼儿园中班半日活动计划　　一、晨间接待：　　1、能礼貌用语，主动向老师问好。　　二、晨间活动　　三、早操：　　1、主动愉快地参加早操活动。　　2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。　　四、晨间谈话：　　1、晨间活动结束后，提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。　　2、提醒幼儿喝水时，取、放口杯，要有秩序。　　3、点名。　　4、选小组长。　　五、集体教育：　　活动一：《香蕉宫殿》语言　　活动目标：　　1．倾听故事，对蚂蚁以及蚂蚁的家产生探究的兴趣。　　2．为蚂蚁建造

2、一个美丽的家，体验制作的乐趣。　　活动准备：　　１．故事磁带。　　２．幼儿活动材料第四册17~19页《香蕉宫殿》。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　３．剪刀，胶水，透明胶，双面胶，纸盘，纸杯，纸盒，贝壳，可乐瓶，树叶等。　　活动过程：　　一、美丽的香蕉宫殿　　1、结合幼儿活动材料第17~18页，讲述故事至“蚂蚁把香蕉皮搬到了蚂蚁山”。　　2、小蚂蚁把香蕉皮搬到蚂蚁山，用来干什么？　　3、在

3、鼓励幼儿大胆猜想、表达的基础上，讲述故事后面部分。　　4、蚂蚁是怎么打扮香蕉宫殿的？（找来树枝当柱子，捡来树叶当瓦片，用鲜花打扮香蕉宫殿）　　5、阅读幼儿活动材料地19页。小蚂蚁在美丽的宫殿里会做什么呢？　　6、幼儿完整欣赏故事一遍。　　二、给蚂蚁造家　　在《香蕉宫殿》的故事里，小蚂蚁用香蕉皮造了香蕉宫殿．我们也给小蚂蚁造一个家吧，让小蚂蚁住得既舒服又安全．　　１．出示各种材料，引导幼儿说说有哪些材料，你想用哪些材料制作？　　２．幼儿选择材料，分组制作蚂蚁的家。　　３．教师观察、指导幼儿的制作活动。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和

4、调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　三、邀请蚂蚁住新家　　１．幼儿相互欣赏各自建造的新家，教师鼓励幼儿向同伴介绍制作蚂蚁家的功能．　　２．小蚂蚁的家终于造好了，我们一起到外面去邀请小蚂蚁来住吧．　　六、户外活动：　　活动名称：玩圈　　（一）、活动目标：　　1、喜欢参加户外体育活动，体验游戏的乐趣。　　2、学习全的多种玩法；发展幼儿综合运动能力，激发幼儿创造的兴趣。　　3、有简单的自我保护方法。　　（二）、活动准备：　　塑料圈每个幼儿一个　　（三）、活动过程：　　1、与幼儿

5、将圈当方向盘，开汽车进入场地。放松活动，带领幼儿膝部、腕部活动。　　2、玩圈活动　　幼儿自由玩圈，玩出圈的多种玩法。（如：跳圈、转圈、投圈、套圈等多种玩法。）　　3、组合玩圈、跳圈　　a、把圈摆成一条直线，幼儿单、双脚向前跳。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　b、把圈摆成之字形，幼儿左右行进跳。　　c、把圈摆成单双数，幼儿单、双脚行进跳。　　d、把圈摆成原形，信号围圈跳。　　4、游戏：换圈

6、行进　　幼儿站在一个圈内，把另一圈放在前面，再迈到（跳到）前面圈内，在移动后面圈放在前面，反复进行直到终点。、　　5、放松活动：开汽车，结束。　　七、入厕、洗手、喝水：　　八、活动二：《昆虫音乐会》音乐　　活动目标：　　1、尝试用乐器进行合奏表演，体验演奏乐器的乐趣。　　2、通过音乐活动引发对昆虫鸣叫声的兴趣。　　活动准备：　　1、音乐cd。　　2、蜜蜂、知了、螳螂等昆虫图片若干。　　3、部分节奏卡片，木鱼、碰铃、串铃等乐器。　　活动过程：　　（一）猜猜谁会来。　　1、森林里要开一个昆虫音乐，大家看看谁来了？　　2、逐一出示参加音乐会的部分昆虫的图片，即蜜蜂、螳螂、知了。　　（二

7、）昆虫唱歌。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1、我们先来看看一只蜜蜂是怎么唱歌的？（教师范唱歌曲第一段，并出示最后两小节的节奏卡片:xxxx/x---/引导幼儿拍打节奏。）　　2、教师用同样方法范唱歌曲的第二、三段，相应出示最后两小节节奏卡片。即：　　螳螂：xxxxxx/x---/　　知