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时间:2018-10-24
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1、企业年报分析在市场营销教学中的应用 [摘要]国民经济迅速发展,企业数量不断增加。关于市场营销的教学逐渐深入到企业的发展中,企业的年终总结在市场营销课程教学中占据了重要的地位。因此,关于企业年报的分析产生了学习的热潮。本文基于对企业年终总结的分析,探索其在市场营销教学中的作用。下载论文网/3/ [关键词]企业;年报;市场营销教学 doi:/- [中图分类号][文献标识码]A[文章编号]1673-0194(2017)14-0-02 企业年报作为一项重要的参考资料,在市场营销的发展中占据了重要的位置。为了更好地促进市场营销教学的发展,本文将企业年报的分析进一步加入教学中
2、,以增加学生对企业整体情况的把握,更有针对性地制定企业的市场营销战略。 1市场营销教学 市场营销的概述 市场营销是营销人员对市场变动而采取的一系列应对措施,是以增加企业利润为目的的。随着市场经济的不断发展,市场营销变成了一门专门的学科,在各大高校中展开。市场营销教学大约是在近几年逐渐开展的,企业的发展需要大量的市场营销专业人才,为市场营销教学的发展提供了契机。当前,市场营销教学已经取得了不小的成就。 市场营销的教学模式 在当前的市场营销教学中,大都是教师单方面地将知识进行灌输,根据书本内容展开教学。以市场营销的内涵教学为例,教师一般由一个案例来导入新课,通过学生对案例的
3、分析,得出自己的结论,最后由教师进行总结,并进行课后作业的布置。 当前教学模式下的弊端 在传统的市场营销教学下,学生普遍对概念的掌握力度不够,又缺乏实际的操作经验。 教学模式单一 传统的教学仅仅以书本为基础展开教学,难以引起学生学习的兴趣。在课堂上,除却必要的沟通,师生之间几乎没有联系的必要,教师单方面在讲台上讲,学生对于整堂课的态度仅仅是在听而已,难以达到良好的教学效果。 案例分析欠缺 在教学中使用的案例普遍只有那几个,没有新鲜案例的引入,难以把握现在经济的发展态势,学生学习到知识仅仅只存在于理想?钐?下。学生对于实际生活中会发生的情况一无所知,更难以谈及应对。学习
4、知识的实用效果不佳,对于学生未来的发展毫无帮助。 现行的教学制度 当前教学活动的开展仅仅是为了应对考试。学生只是为了分数而死记硬背,并没有灵活地掌握知识。严格的书本教育将学生的视野局限在书本这个小的范围内,没有对于整个社会的准确认知,对于学生未来的就业来说,不仅没有起到积极的影响,反而耽误了学生的发展。 2企业年报分析引入市场营销教学 企业年报 企业年报是在有关规定下,对企业一年的运行状况进行的总结。企业年报一般包括企业的人事变动情况、主要的财务数据及目标、财务报告等项目。年报分析,是对企业一年内的运行状况进行分析,总结在过去一年中企业成功的经验,对于失败的部分进行原因
5、的查找,以避免在以后的企业发展中,再出现类似的情况。 企业年报的分析为相关部门制定发展计划提供了借鉴,为促进企业更好的发展提供了理论基础;实现了各个部门之间合理有效的沟通,将企业运行中的各个部门都联系在一起,共同为实现企业更好的发展进行努力。将企业运行中的失误放到所有部门中,从自身寻找失误,进一步促进企业的发展。 企业年报分析在市场营销教学中的意义 企业年报分析引入市场营销教学中,对于整个市场营销教学来说,改变了以前传统的教学模式,实现了更好的发展。 丰富教学形式 随着企业年报分析引入市场营销教学中,改变了原来的按照课本一板一眼的教学方式,形成了更加自主化的学习方式,学
6、生通过对企业年报的分析,可得出自己的结论。在经过教师的教导后,又会产生新的认知,增加了学生对市场营销教学的学习兴趣。再加上,多媒体等教学工具的使用,进一步促进了学生学习的热情。 案例更加充分 市场营销是以市场为基准的,恰巧企业是以市场为指向的。将企业年报的分析加入到市场营销教学中,学生通过对企业年报的分析与学习,可了解到什么是市场。为学生今后再处理类似的情况提供借鉴,增加了市场营销教学的实用性。 学习观念的改变 将实际生活中的企业年报分析加入到市场营销教学中,让学生认识到学习市场营销不仅仅是为了应付考试,更多的是为了处理在实际生活中遇到的问题。加快了转变学生现在的学习观念
7、,不再为了学习而学习,是为了实用而学习。 加深学生对市场营销的认识 通过对企业年报中成功部分的分析,进一步掌握成功的市场营销所需要具备的关键点。从成功的营销案例中学到经验,从失败的案例中总结经验,保证自己在实际的操作中不会再犯类似的错误,增加市场营销成功的概率。 市场营销教学与企业 市场营销教育的顺利开展对促进企业的进一步发展,产生了巨大的作用。首先,市场营销教育为企业的发展提供更多专业的人才,很好地满足了当前企业对营销人才的需求。其次,市场营销教育与企业互相促进对方的发
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