六年级语文第四单元作业设计

《六年级语文第四单元作业设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、14卖火柴的小女孩课前热身：写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现是这篇童话的特点。一、看拼音，写词语guai(qiao)weiqun(liefengchuchuang())()shdnshudtuoxieshengdanquansuo()()()(二、根据课文内容连一连。幻想渴望现实美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦喷香的烤鹅食物寒冷美好的地方爱抚孤独温暖的大火炉欢乐饥饿三、缩句。1.肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。2.翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。读句子，注意画横线的词语，体

2、会句子的含义。1.她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉丫。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起來掌右跑了。2.她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一走会打她的。四、整理句子成段。（）1835年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。（）由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席之地。（）安徒生是一位卓越的童话作家，于1805年4月2日诞生在丹麦中部的小城市欧登赛，

3、1875年8月4日逝世。（）17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金，才上了哥本哈根大学，专攻文学。（）他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等等，都是闻名世界的作品。（）他出身于贫苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊U。安徒生11岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到工厂里做童工。五、阅读短文，完成练习。五元钱的故事美国海关有一批被没收的自行车决定拍卖。拍卖会上，每次叫价的时候，总有一个十岁出头的

4、男孩喊价，而且总是以"五元钱"开始出价。然后眼睁睁地看着自行车被别人用30元、40元买去。拍卖员问那个小男孩为什么不出较高的价格來买，男孩说，他只有五元钱。拍卖会继续进行，那男孩还是给每辆自行车相同的价格，然后又被别人用较高的价格买了去。后来聚集的观众开始注意到那个总是首先出价的男孩。眼看拍卖会就要结朿了，只剩-•辆最棒的自行车。车身光亮如新，有多种排档，10段杆式变速器，双向手刹车，速度显示器和一套夜间电动发光装置。拍卖员问："谁出价？”这时站在最前而，几乎己经绝望的小男孩说：”5元钱。”拍卖员停止唱价，停

5、下来站在那里。所有在场的人都看着这个小男孩，没有人出声，没有人举手，也没有人喊价，直到拍卖员唱价三次后，他大声地说：”这辆自行车卖给穿短裤白球鞋的小伙子！”此语一出，全场鼓掌。小男孩拿出握在手屮的五元钱，买了那辆漂亮的自行车，脸上露出灿烂的笑容。放弃自己的一点私欲，去成全一个美好的愿望。我们每个人一点点善意的傦出，会给这个世界增添多少美好和欢乐。1.写出下列词语的反义词。聚集（）绝望（）2.从哪些地方可以看出最后那辆自行车是最棒的？用""画出。3.用简练的语言概括文章的主要内容。4.如果你就是文中的那个小男孩

6、，拍卖会后你会对在场的人说些什么?5.认真读文章的最后一个II然段，想想那个幸运的"小伙子”，再联系卖火柴小女孩的不幸遭遇，谈谈你的感受。15凡卡一、看拼音，写汉字。rou•Vpiexiaxiu(）皱(）嘴(）子生()••Xjiaodusongy§打()()打()肩抽（)二、，在括号里填上恰当的量词，—（）墨水一（）铅笔一（)风-■(）白纸—•（）铺子一（）鱼一（）胡桃一■(）枞树三、在括号处填入用"望"字组成的词语。）了。他给乡下的爷爷写信，（〉）着。两个月过去了，爷爷没有来，）了。凡卡（）得到幸福，但他受

7、尽了老板的折磨，生活没有（爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（〉。信寄出后，他整天（他很（）。半年后，乡下梢来口信：爷爷死了。凡卡从此（二、写出下列各句所用的修辞方法。1.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。（2.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（）3.蜀道之难，难于上青天。（）4.她俩在光明和快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。（叫、读课文片段，完成练习。（一）多么快乐的FI子啊！冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳......要砍圣诞树了，爷爷先抽

8、一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿......许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来：”逮住它，逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！”爷爷把砍T来的树拖回老爷家里，大家就动手打扮那棵树。1.用简练的语言概括这段话的主要意思。2.读读画线的句子，说说爷爷是一个怎样的小老头呢？3.这是文屮的•一段插叙。从这