化学中常用的物理量—物质的量导学案（附答案）

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1、化学中常用的物理量—物质的量导学案（附答案）　　第1第3节化学中常用的物理量—物质的量编号03【学习目标】1．熟练掌握物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积的含义，提高概念辨析能力。2．独立思考，合作探究，学会抽象概念形象化的学习方法。3．激情投入，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。【使用说明与学法指导】1．明确学习目标，仔细阅读教材20～23，知道n、l、NA、、V的概念，完成预习案。2．结合“交流研讨”“迁移应用”栏目，明确探究内容，分析概念关系，初步得出探究结论。3．层规范完成预习案

2、并掌握本相关的基础知识，AB层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和针对训练。标有★的训练题目层不做。预　习　案阅读本，完成以下问题：一、物质的量及其单位——摩尔1．请列举生活中的实例说明你对物质的量的理解。它的符号和单位是什么？2．阿伏加德罗常数的定义？它的符号和单位是什么？二、摩尔质量1．2的摩尔质量是44g/l，谈谈你对摩尔质量的概念及其与相对分子质量之间关系的认识。三、气体摩尔体积1．什么叫气体摩尔体积？符号是什么？常用单位是什么？2标准状况下气体摩尔体积约为多少？标准状况指的是什么？根据你的预习情况在括

3、号内用符号完成下列物理量之间的转化【我的疑问】对预习自学的内容，你有什么疑问？【预习自测】1．下列叙述正确的是()A．物质的量就是物质的质量B．物质的量指物质的数量．物质的量是国际单位制中的一个基本物理量D．物质的量是描述物质多少的单位2．下列叙述正确的是()A．摩尔质量就是物质的质量B．H2的摩尔质量为18g．摩尔质量在数值上等于它的相对原子质量或者相对分子质量D．1lNal的质量是8g3．下列叙述正确的是()A．1l气体的体积约为224LB．标准状况指的是2℃，101Pa．标准状况下1l气体的体积约为224

4、LD．1l氧气体积为336L探　究　案探究点：n、l、NA、、V之间的关系及应用(育人立意：通过交流研讨，提高微观和宏观联系能力、分析数据能力和总结归纳能力。)【方法导引】曹冲称象是因为大象太大没办法称，而把大象转化为相同质量的石块，思路是“化大为小”；单个微粒不可称，我们可以取大量微粒，也就是一个微粒集体—一堆，即“化小为大”。题一、物质的量1．独立完成21页迁移应用，思考：物质的量给我们提供了怎样的认识物质的新视角？2．0lH4中，含H4分子个，含个氢原子，含个原子。含602×1023个氢原子的H4的物质的

5、量为。【总结】在使用“物质的量”这个物理量时应该注意什么？【针对训练1】判断并分析下列说法是否正确0lH2lNa+2l氧元素1l汽车题二、摩尔质量和气体摩尔体积1．分析下表有关数据（1）1l物质的质量在数值上有什么特点？（2）在相同的温度和压强下，1l不同气体的体积在数值上有什么特点？2．1ll2的质量是多少？在标准状况下的体积是多少？含有多少个l2分子？【针对训练2】24gH2S4的物质的量是多少？★【针对训练3】辨析下列说法是否正确？①气体的摩尔体积为224L/l②在标准状况下，任何气体的体积约是224L③

6、1l水在标况下的体积约为224L④1lN2和1l2在标准状况下混合体积约为448L⑤1lH2的质量是1g，它所占的体积是224L⑥在标准状况下，1l任何物质所占的体积都约为224L/l【总结】标准状况下气体摩尔体积使用时注意什么?【化学人物】阿伏伽德罗阿伏伽德罗（AeldeAvgadr,1776～186）意大利自然科学家。1776年8月9日生于都灵的一个贵族家庭，早年致力于法学工作。他从1800年起开始自学数学和物理学。1803年发表了阿伏伽德罗常数第一篇科学论。1820年都灵大学设立了意大利的第一个物理讲座，

7、他被任命为此讲座的教授。186年7月9日在阿伏加德罗在都灵逝世。终年80岁。1811年他发现了阿伏加德罗定律，即在标准状态（0℃，1个标准大气压，即10132×10Pa），同体积的任何气体都含有相同数目的分子，而与气体的化学组成和物理性质无关。它对科学的发展，特别是原子量的测定工作，起了重大的推动作用。此后，又发现了阿伏加德罗常数，即，1l的任何物质的分子数都为6023×1023个分子。他的发现当时没有引起化学家的注意，以致在原子与分子、原子量与分子量的概念上继续混乱了近0年。直至他死后2年，S康尼查罗指出应用

8、阿伏加德罗理论可解决当时化学中的许多问题，以及1860年在卡尔斯鲁厄重新宣读了他的论之后，他的理论才被许多化学家所接受。1871年V迈尔应用阿伏加德罗定律从理论上成功地解释了蒸气密度的特性问题。