关于大学生网购的调查报告

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1、序号：编码：第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西理工大学赛区作品申报书作品名称：关于大学生网购的社会调查报告学院名称：江西理工大学应用科学学院申报者姓名（集体名称）：江西理工大学应用科学学院建工系类别：□自然科学类学术论文■哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类50说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或

2、B3表。所有申报者可根据情况填写C表。3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。4．序号、编码由第十二届“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛江西理工大学赛区组委会办公室填写。5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），根据本学科的特点，规范填写，并打印于F表。6.递交作品要求：每件作品一式四份，A4纸双面打印；申报书正文文本格式请参照《第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西理工大学赛区作品申报书正文文本格式要求》。7.作品递交方式：各参赛团队将参赛作品申报书纸质稿（同时

3、附电子稿）按时提交至各学院分团委，分团委汇总后于3月25日-26日报送至校团委组织部郭晟老师处。8．其他参赛事宜请向本学院分团委或校团委咨询。9．第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西理工大学赛区竞赛组委会办公室设在校团委。50A2申报者情况（集体项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写；2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；3．本表中的学院签章视为申报者情况的确认。申报者代表情况姓名甘甜性别女出生年月1995.7学校江西理工大学学院、专业、年级应用科学学院工程管理12级学历本科学制全日制入学时间2012年作

4、品名称关于大学生网购的社会调查报告毕业论文题目通讯地址江西省赣州市客家大道156号江西理工应科院5栋525室邮政编码341000办公电话常住地通讯地址江西省赣州市客家大道156号江西理工应科院5栋525室邮政编码341000住宅电话18370892418其他作者情况姓名性别年龄学历所在学院、专业班级王娟女20本科江西理工大学应用科学学院工程管理116班叶艳奇女20本科江西理工大学应用科学学院工程管理114班王刚男21本科江西理工大学应用科学学院土木工程111邱硕涵男20本科江西理工大学应用科学学院工程管理116班杨璐女19本科江西理工大学应用科学学

5、院工程管理121班邹桥男19本科江西理工大学应用科学学院土木工程125班资格认定指导教师意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果□是□否签名：年月日50学院审核意见以上作者是否为2011年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校专科生、本科生或硕士研究生。□是□否负责人签名：年月日50B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认。作品全称关于大学生网购的调查报告作品所属领域（c）A哲学B经济C社会D法律E教育F管理作品撰写的目的和基

6、本思路对大学生进行网上购物的调查，以便了解大学生在网上购物的情况与需要及大学生对网络购物的消费态度，正确指导大学生网上购物的消费行为，以便大学生的大学生活。同时，分析出网上购物中存在的问题，并对网上购物环境的进一步发展和优化提出一些合理建议。作品的科学性、先进性及独特之处本调查从高速发展的网购着手，调查对象为接受新事物强的大学生，以便反映大学生的消费讯息，了解和指导大学生的消费观。我们通过问卷调查的形式对江西理工大学部分大学生进行调查，从不同角度对数据进行处理分析，从而精准地反映出当代大学生网购的情况，并为大学生提出一些建议。作品的实际应用价值和现

7、实指导意义调查大学生网上购物的情况，可以分析出大学生在网上购物中遇到的问题，当下大学生的消费心理和网购中的维权意识。通过调查研究并给予大学生网上购物的相关意见和建议，有利于引导大学生合理理财，适度购物，使大学生树立正确的金钱观和消费观，同时也有利于网上购物环境的进一步发展和优化。50作品摘要随着当代互联网络、信息技术的飞速发展，我国的电子商务也在迅速的发展。伴随电子商务而来的网上购物也已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分。同时，人们的传统消费习惯和思维、生活方式等都因网购特殊的优势而逐渐深入人心。大学生作为对新生事物最敏感的人群，

8、他们对网上购物的行为也接受很快，是未来购物市场上的潜在用户。这次对大学生网上购物调查研究的目的是为了研究大学生网上购物行为