江西省高等学校教学改革研究课题申报书

江西省高等学校教学改革研究课题申报书

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1、江西省高等学校教学改革研究课题申板书项目类别:重点3-般3(可多选)课题名称:基于ERP沙盘模拟经营平台开展跨专业多课程创新性综合实训的探索与实践课题主持人:学通联电校名称讯地址系电话子信相表曰期江西农业大学江西农业大学计算机与信息T程学院2014年4月22円江西省教育厅制填表说明1.填写此表时,不得减少栏目、改变内容,内容应简明扼要。2.《申报表》一式三份。项目批准后,省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。3.本表所附《申报书(活页)》供匿名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。活页需报送三份,每份单独

2、装订。4.申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。5.本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核,签署明确意见,并加盖公章后方可上报。一、简表课题名称恭T沙盘模拟经营平台开展跨专业多课程创新性综合实训的探索与实践屮请竹教育厅经费1.5万元套從.0L经校、,匕学此0.5万元力•元2014年5刀至2016年12月(从申报年份开始计算,研究时间一般不少于2年)课题组主要成员简况<不含主持人>性别出生年月1972年1月专业技术职务副教授最终学位/授予国家博上授课对象学时所在单位近教学工作简历教学改革研究和科学研究工作简况2012—20142012-2014

3、201220142012-20142012-201420132014吋间2012.12012.12008-20102007-20092006-2008高级职总人数称人数3屮产与运作管理管理运筹学"运筹学EKP原理与应用供放链管理信管/电子商务/管理科学2010、2(H1级管理科学2010、2011级信管2011级、工程管理2011级计g机科学2010、2011级技术经济学研究生2012、2013级M络营销与策划电子商务2011级5454484524江西农、Ik大学江西农业人学南昌商学院汀西农业大学江西农、Ik大学45江西农业大学课题名称(校、哲、国

4、家级项0;主持/参与)概况(在研、结题、获奖)特色农产品电子交易市场的有效性研究(教竹部人文社会科学研究青年基金项主持)共亨腹地港U群国呩物流系统网络复杂性及优化方法研究(国家ft然科学基金项目:参与)基于川友ERP软件的物流成本核算体系构建研究(江两宵教育厅科技项目;主持)数字化校园的建设策略与有效利川模式研究(江西省髙校人文社会科学研究项参与)电子商务教学改革研究与实践(江西岱教育厅教改课题;参与)屮级职称初级职称人数人数傅士在研在研结题结题结题士学士姓名出生年月专、lk技术职务工作单位课题中的分工签名1976.11讲师江西农业大学计信学院软件

5、开发1973.3副教授江西农业人学汁信学院调研报告、教材编写1980.8讲师江西农业大学计佶学院论义撰写、教材编写1968.11副教授江两农业人学计信学院程序调试23?二、立项背景与意义1.岡内外相关研究现状分析(简评岡内外对此问题的研究进展情况,500字内)近年来,为了适应社会对所需人才越来越高的创新精神和实践能力要求,高校各专业相继推出了一系列旨在提高大学生综合运用知识能力的实训课程,其中ERP沙盘模拟实训课程被广泛应用到经管类专业。随着该课程的普及,学界对ERP沙盘课程的认识和研究也逐渐深入。首先,已有文献对ERP沙盘模拟实训课程在激发学生自

6、主学习兴趣、拓展学生知识体系、培养团队合作精神,以及提升学生沟通能力、分析解决问题能力、抗挫折能力等方面的积极作用给予了充分肯定,认为应该将该课程作为经管类学生的必修、基础、实践课程纳入教学体系。其次,较多研究者对ERP沙盘实训课程的适用性(即对哪些专业的学生应该在什么时候开设ERP沙盘模拟实训课程)以及该课程的教学目标、教学内容、教学方法、成绩评定方式、教学过程中遇到的某些具体问题和相应的解决对策进行了广泛而深入的探讨。再次,不少有过参赛经历的选手或指导老师对ERP沙盘对抗赛中的致胜策略进行了较为深入的分析。最后,还有少数研究者从沙盘所提供的模拟

7、经营环境与真实企业所处的现实经营环境存在的巨大差异以及没有体现客户关系管理、人力资源管理等环节的角度,分析指出了国内现有ERP沙盘模拟系统存在的内在缺陷,并提出了改进建议。2.木课题对促进教学工作,提高教学质量的作用和意义(限列5条,300字内)虽然已有文献论及了对经管类专业开设ERP沙盘模拟实训课程的方方面面,但我扪认为现有研究还存在如下缺陷:⑴仅限于对经管类专业开设ERP沙盘课程的探讨,未涉及将ERP沙盘用于计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、电子商务等专业的《软件工程》、《系统分析与设计》、《数据库原理与应用》和《ERP原理与应用

8、》等课程实践教学的探讨;⑺现有研究缺少教育学生运用《运筹学》和《ERP原理与应用》等课程的专业知识,利用EXCEL为分析工

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