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时间:2018-10-24
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1、一)时时纠正学生因受讹读影响而读错的字有些字本不是多音字,却常常被周围人误读。教学中,通过引导学生随时查阅工具书,便可消除因讹读而带来的影响。如: 例字应读不读例字应读不读同胞bāopāo惩罚chénɡchěnɡ针灸jiǔjiū发酵jiàoxiào呕吐ǒuōu滂沱pānɡpánɡ解剖pōupāo而且qiěqiè囚犯qiúqiū侵略qīnqǐn仍旧rénɡrēnɡ塑料sùsuò结束shùsù骨髓suǐsuí虽然suīsuí膝盖xīqī骁勇xiāoxiáo混淆hùnxiáohǔnxiāo机械xièjiè召集zhàozhāo暂时z
2、ànzhàn浙江zhèzhé破绽zhàndìng贮藏zhùchǔ(二)及时提示学生掌握异读字(词)的正确读音有些异读的字(词),原本是有多个读音。然而这些字(词)虽多音,意义却相同或相近。因此1985年12月27日,国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电视部三部门联合公布的“普通话异读词审音表”,统一了这些异读字(词)的读音。如: 例 字词 条读 音词 条读 音现在统读 从从容cōnɡ从前 从事cónɡcónɡ 呆呆板ái呆傻 呆账dāidāi 骨骨头ɡú骨骼 骨气ɡǔɡǔ 脊脊梁 脊檩jí山脊 屋
3、脊jǐjǐ 绕围绕 缠绕rǎo绕道 绕嘴ràorào 往来往 往事wǎnɡ往前 往后wànɡwǎnɡ 沿沿袭 边沿yán河沿 沟沿yànyán 凿凿子 开凿záo确凿 言之凿凿zuòzáo 指指甲 指头zhī zhí手指 指点zhǐzhǐ 作作揖 自作 自受zuō zuó振作 写作作品 作为zuòzuò作料 作兴 作践对于个别原本只有一个正确读音的异读字(词),为照顾大众的读音习惯,又不使词义发生变化,“普通话异读词审音表”改变了它们原来的读音。如下列例字,“普通话异读词审音表”规定自公布之日起,其读音、标音都以
4、修改后的为准。例字取消读音改读例字取消读音改读成绩 绩麻jījì事迹 踪迹jījì澎湃pēnɡpénɡ咆哮 哮喘xiāoxiào驯服 驯养xúnxùn卓越 卓绝zhuōzhuó(三)让学生了解字的多义多音规律有些字(词)因意义(或词性)不同,致使读音不同。这不属于异读现象。如: 例字名物义读音举例动作义读音举例处chù处所 住处chǔ处罚 处理 处分畜chù牲畜 畜生xù畜牧 蓄养 畜产劲jìn劲头 干劲jìnɡ强劲 遒劲 刚劲(四)教学生掌握字的同义多音规律有些字(词)意义相同或相近,只是因文(读书音——与其他语素构成合成
5、词)白(口语音——单用,独立成词)不同,而使得读音不同。如: 例字白读音举 例文读音举 例薄báo薄衣 纸很薄bó单薄 稀薄 尖嘴薄舌剥bāo剥开 剥花生bō剥削 盘剥 生吞活剥差chà很差 差远了chā差距 差错 差强人意逮dǎi逮住 逮起来dài逮捕澄dènɡ澄出 把水澄清了chénɡ澄清给ɡěi送给 还给jǐ给予 供给 自给自足虹jiànɡ出虹了hónɡ彩虹嚼jiáo嚼碎 咬文嚼字jué咀嚼壳ké贝壳 蛋壳 卡壳qiào地壳 甲壳 躯壳落là 落下了 丢三落四luò涨落 落花生 失魂落魄lào落汗 落价 落
6、不是露lòu露脸 露怯 露一手lù暴露 吐露 抛头露面勒lēi勒紧 勒一勒lè勒令 勒索 悬崖勒马翘qiào翘一翘 翘尾巴qiáo翘首 翘望塞sāi塞满 塞住 塞车sè语塞 搪塞 堵塞熟shóu饭熟了 瓜熟透了shú熟悉 熟练 瓜熟蒂落蔓wàn瓜蔓 拉蔓儿了màn蔓延 不蔓不枝削xiāo削球 削铅笔xuē削价 削减 削弱血xiě流血 献血 血淋淋xuè鲜血 血口喷人爪zhuǎ爪子 爪尖儿zhǎo爪牙 张牙舞爪(五)引导学生领会词缀变调与发展的规律在2002年5月以前出版的《现代汉语词典》中,某个字不管它是阳平(第二声)、上声
7、(第三声)还是去声(第四声),而一旦重叠作为“ABB”式词语的词缀,用来形容事物的状态时,这个词缀大多变调读作阴平(第一声)。对于这种变调现象,词典中一般标注的也是这些词语变调后的读音。如: 例字读音作为“ABB”式词语的词缀词缀读音糊hú 血糊糊Xiě hū hū淋lín血淋淋Xiě līn līn蒙ménɡ白蒙蒙Bái mēnɡ mēnɡ茸rónɡ毛茸茸Máo rōnɡ rōnɡ彤tónɡ红彤彤hónɡ tōnɡ tōnɡ油yóu绿油油Lǜ yōu yōu莹yínɡ绿莹莹Lǜ yīnɡ yīnɡ晃huǎnɡ白晃晃Bái
8、huānɡ huānɡ澄chènɡ黄澄澄huánɡ chēnɡ chēnɡ洞dònɡ黑洞洞Hēi dōnɡ dōnɡ甸diàn沉甸甸Chén diān diān漉lù湿漉漉Shī lū lū碌lù骨碌碌ɡū lū lū此外,在由两组叠音组成的用来形容事物状态的“AABB”式词语中,后一组叠
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