1、在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1 -2页)学前记录卡(第3页)学习资源: 学生按照实际情况进行选项,在是否处画 “√”回顾与终结学习内容：1. 学习过多少时态?①一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完成时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦一般将来时 I often get up early. He went to the cinema last evening. They are waiting for a bus. The children will have a race tomorrow. The A
2、rctic Subrise will be visiting the Philippines and Thailand . Will Chinese become the predominant Internet language by 2025？ The government has been suffering from problems caused by the envirnment.2. 你现在的词汇量: 18003. 英语I中最难学习的: 新的词汇太多 记单词最困难4.
4、its 19—24）学习过程：1. A√B√C√2. A√B√C√3. A√B√C√4. A√B√C√学习内容：1，被动句；真实条件句；现在完成时和现在完成进行时；结果状语；将来进行时；将来完成时；直接引语和间接引语；现在分词和过去分词的用法；情态动词：不定式；2,部分语动词的用法；现在分词和过去分词的用法；情态动词；不定式；3，The problem of waste and solutions for dealing with it.现代社会的消费观及废物利用问题。4，Transformations taking place thr
5、oughtout the world in urban and rural envirnments.城乡发展与变化。阶段性学习体会：总结:开学初期老师给我们讲了什么是开放教育，如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英语课程有了比较全面的认识。特别是通过上英语课程，我们不仅仅学习了英语语法知识，也学习到了学习方法。还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。由于自己的英语底子薄，基础差，所以还不能够完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下，我的英语知识有了很快的进步。自
6、己感觉到有重新拾起了英语。心中有了成就感。目前的问题是：我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好，因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。形考册(4)第一次作业答案第一部分: 1-5小题：交际用语(共计10分，每小题2分)1. B 2. D 3. A 4. C 5. B第二部分：6-15小题： 词汇与结构 （共计20分， 每小题2分）6.B 7.C 8. A 9. D 10
7、. C 11. A 12. B 13. B 14. C 15. D第三部分 完形填空 （共计20分， 每小题2分）16. A 17. B 18. C 19. A 20. D 21. B 22. C 23. A 24. D 25. B第四部分 阅读理解（共计30分， 每小题2分）26. A 27. D
8、 28. B 29. C 30. A31. C 32. A 33. D 34. B 35.C 36. F
