《故乡》的对比艺术新探

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1、《故乡》的对比艺术新探【】本文通过对鲁迅先生的小说《故乡》一文来探讨运用对比的一些手法以。　　【关键词】对比；艺术；探讨　　《Hometoetoeskillwith.　　【Keywords】Contrast；Art；Study　　　　鲁迅先生的小说《故乡》最重要的艺术表现特色是运用“对比”。运用对比的手法，主要塑造了三个典型形象：闰土、杨二嫂、和“我”。在这三个典型形象中，无庸质疑。闰土是着力刻画的中重点，在对闰土的形象塑造上着墨最浓、用笔最多。小说从少年闰土到中年闰土的外貌、语言、动作、对我的态度、对生活的态度等等，多方面着笔。向我们展示了一位中国普通民众的“生命”和“活力”是

2、怎样被摧残、是怎样被揉躏、是怎样被扼杀的。　　每一次的教学实践，每一次和同学们一起探讨、一起学习，都会有不同的收获，都会有新的发现。在研究“对比”艺术的同时，笔者又发现两组新的对比，那就是除外貌对比、语言对比、动作对比而外的，两组道具对比。这两组道具对比。对刻画人物形象，揭示小说的主题。同样具有举足轻重的作用。　　（一）：“钢叉”与“烟管”的对比。　　少年闰土使用的钢叉，与中年闰土使用的烟管。　　（二）：“银项圈”与“香炉和烛台”的对比　　少年闰土头戴的银项圈，与中年闰土索要的香炉和烛台。　　小说中先虚后实地较为详细地描述了“我”和闰土交往的两个片段，三十年前一个“忙月”的儿子，

3、他灵巧的雪地罩捕鸟雀，敢于月夜刺碴，显得充满热情和希望。文中写到：　　“这时候，我的脑海里忽然闪现出一幅神异的图画来。深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一、二岁的少年，项戴银圏，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。”　　“晚上我和爹管西瓜去，你也去。”“管賊么？”“不是，走路的人口渴了，摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，，月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了，你便捏了一柄钢叉，轻轻地走去--------”　　“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油

4、一般的滑--------”　　小说、戏剧文学里的“道具”都有其重要的内涵。或者说小说、戏剧舞台的主人公使用的某种道具，既有的用意，也代表着主人公某一方面的性格特征。少年闰土使用的道具“钢叉”就象征着人物机智、勇敢、顽强的精神风貌。手持“钢叉”，刺向“偷瓜”的猹，从这一点上分析闰土的性格和人品，此时的他极具战斗精神，和进攻意识。这样的战斗和进攻，是主动的，是不屈服恶势力，藐视恶势力的集中表现。在那样一个明月高悬、秋香四溢的环境中，所有的破坏者，都应该受到打击、都应该受到惩罚。因为这是正义之举，这也是心中真正的小英雄，这是心中真实的偶像。也让时过三十年仍历历在目，记忆忧新。这让我们每

5、一个读者感受到的一种所要传达的信息，那就是自由的乐土，淳朴的人们，一幅美不胜收的田园图画。　　三十年后，闰土再次出现时，已经大相径庭。一扫天真可爱，取而代之以迟钝、麻木、有苦难言、苦的像一个木偶人了。文中写到：　　“这来的便是闰土。————他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我记得红活圆实的手，却又粗又苯的而且开裂，像是松树皮了。”　　“母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，”　　“我问问他的景况。他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般，他大约只是觉得很苦，却又形容不出，沉默了片时，

6、便拿起烟管来默默的吸烟了”　　“下午，他拣好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台，一杆台秤。”　　从上文的叙述可以看出，一个历经三十年风雨侵蚀和生活重压的小英雄，在多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅压迫下，变成了一个木讷、呆板的木偶人。而此时，主人公手里的“道具”换成了一根长长的“烟管”。一种面对现实生活无可奈何的表情，一种面对沉重的封建剥削和压迫，逆来顺受的性格。又出现在读者面前。此时的“烟管”表现主人公是消极的、被动的体现。在农村经济日益凋敝，生活状况急剧恶化的社会现实面前。为生活、为生存而苦苦挣，扎的真实图景，出现在读者的视野。“闰土”式的广大农民最无能为力、生活最悲

7、惨、也最能催人泪下。所以他要发泄内心的不平，流露内心的不满。惟有手中这只自己能够任意支配的长长“烟管”。　　此外，三十年后的闰土还把自己的全部希望寄托在神灵的保佑的态度，毫无反抗的能力。而只是祈求神灵。他的“香炉和烛台”比起父辈的“银项圈”来更显得虚无缥缈，更显得荒唐可笑。这正是旧中国不觉悟的农民，求生存、求生活的可悲之处。闰土是贫苦农民的典型代表，生活在社会的最底层，这些穷苦百姓，所受的经济上的剥削最重，政治上的压迫最深，精神上的摧残最烈。他们悲惨的命运，在也不能继续下去了，可