高二历史下学期段考历史试卷

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1、高二年级2011——2012学年下学期第一次段考历史试卷考试时间：90分钟总分：100分命题：廖春梅审题：高二历史备课组一．单项选择题(每小题2分，共50分)1.春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，出现了百家争鸣的局面。“百家争鸣”产生的影响有()①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想③奠定了中国思想文化发展的基础④“学在民间”取代了“学在官府”A．①②③B．①③④C．①③D．②④2.“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。”这一观点出自先秦（）A．儒家B．法家C．墨家D．道家3.中国古代

2、学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是（）A．格物致知B．发明本心C．知行合一D．万物皆只是一个天理4.宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）板大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明（）A．藏书成为人们追求的时尚B．儒者地位迅速提高C．技术进步推动了文化发展D．儒学得到广泛传播5.近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张？（）A．魏源B．李鸿章C．康有为D．孙中山6.历史上大凡激烈变革

3、和动荡的时代，总不免出现两种倾向：一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向，一种是要维护旧传统的保守倾向。中国历史上符合这种现象的时期有（）①公元前8世纪到公元前3世纪②7世纪初期③20世纪初期A．①②③B．②③C．①②D．①③7.某历史学家对西方一种思想评价道：“人之一切自然本能，蛮性的权力意志，向外征服欲，得一尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。这一评价针对的是：()A．人文主义B．理性主义C．马克思主义D．自由主义8.“在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这样一种世界观：既然物质世界有着如此的自然规律，那

4、么在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在。”这一观点说明了牛顿的发现()①可以改变人的世界观②对文艺复兴和宗教改革的兴起产生了影响③对思想家们描绘资产阶级共和国的蓝图产生影响④为资产阶级革命奠定了理论基础A．①②④B．②③C．①③D．①③④9.物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本因素，但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此相关的科技成就依次是()A．原子能利用经典力学相对论互联网B．相对论原子能利用经典力学互联网C．经典力学相对论原子能利用互联网D．经典力学互联网原子能利用相对论10.《新青年》创刊后的一年多时间里，发行量长期徘徊在1000册左右；1918

5、年后，发行量猛增至20000册。出现这一局面的直接原因是()A．民主科学思想深入人心B．文学革命的开展C．十月革命的影响D．五四运动的影响11.胡适曾说过：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。”这里所谓的“树墩”是指()A．传统思想文化B．君主专制制度C．传统的小农经济D．反动政府的统治12.孙中山说：“所以我们在中国革命决定采用民权制度，一则为顺应世界的潮流，二则为缩短国内战争。因为中国自古以来，有大志向的人，多是想做皇帝，……我们宣传革命

6、主义，不但是要推翻满清，并且要建设共和。……我们要把这种做皇帝的思想完全铲除，一概肃清。”材料反映出孙中山的民权主义()A．从理论上解决了夺取政权与建设政权的问题B．表达了资产阶级在政治和经济上的利益要求C．表达了人民要求民族独立和民主权利的愿望D．表达了中国人民的挽救民族危亡的强烈愿望13.有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上其中四种政治模式的表述，不正确的是()A．晚清（百日维新）模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力B．孙中山模式

7、（议会民主）——既具有市场导向性又具有权威整合能力C．毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向D．邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性14.下面漫画反映的是票证在不同时期价值的变化，从理论根源上看，导致这种变化的是()A．毛泽东思想B．邓小平理论C．“三个代表”重要思想D．科学发展观15.“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几何图形来构筑意象。”与这句话的理念一致的说法是()A．“恰似一地打碎了的玻璃”B．“光是画中的主角”C．“如实地表现我所生活的时代的风俗和思想面貌”D．“我不爱理性的绘画