轻松培训普通话课件

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时间:2018-10-23

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1、关于普通话的一些关于普通话的一些乱七八糟的东西普通话是神马以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范是现代汉民族共同语言语音:词汇:语法::普通话等级考试1、性质及考试方式口试由一至两名测试员进行测试和评定。2、等级水平97分及其以上,为一级甲等;92分及其以上但不足97分,为一级乙等;87分及其以上但不足92分,为二级甲等;80分及其以上但不足87分,为二级乙等;70分及其以上但不足80分,为三级甲等;60分及其以上但不足70分,为三级乙等。3、测试题的编制及其评分办法普通话等级考试一、读单音节字词100个(

2、排除轻声、儿化音节)目的:考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音评分:此项成绩占总分的10%,即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。如果遇到不认识的字,可以跳过,但是不能停留太多时间,因为限时是有要求的。限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。二、读双音节词语50个目的:除考查应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。要求:50个双音节可视为100个单音节,声母、

3、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。计分:此项成绩占总分的20%,即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)3、测试题的编制及其评分办法普通话等级考试三、朗读从30篇备选的朗读材料中间抽选。目的:考查应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考查语音、连续音变(上声、“一”、“不”),语调(语气)等项目。计分:此项成绩占总分的30%,即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)做累积计算,每次语音错误扣0.1分,漏读一个字扣0.1分,不

4、同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出,扣3分;比较明显,扣2分;略有反映,扣1.5分)。停顿、断句不当每次扣1分;语速过快或过慢一次性扣2分。限时:4分钟。超过4分30秒以上扣1分。四、说话目的:考查应试者在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主,必要时辅以主试人和应试人的双向对话。(同学们尽量以自己说为好,如果辅以应试人的提问成绩可能会受影响)单向说话:应试人根据抽签确定的话题,说4分钟(不得少于3分钟,说满4分钟主试人应请应试人停止。)评分:此项成绩占总分的40%,即40分。其中包括:(1)语音

5、面貌30分(2)词汇语法规范程度5分(3)自然流畅程度占5分名词解释调值——指声调的实际读法,即声调高低升降的具体变化。调值的确定通常采用“五度标调法”。调型——即声调的类型,指声调高低、升降的变化模式。调型大致可分为平、升、降、曲折四大类1.阴平(第一声)声调高而平,没有升降变化,起点、终点都在最高5度上,调值标为55,又称为高平调,或55调。2.阳平(第二声)声调由中向高扬起,起点在3度,终点在5度,调值标为35,又叫中升调或35调。3.上声(第三声)声调由次低降到最低,再升到次高。这个调型前半段是低降,后半段升高的曲折调。起点是2

6、度,降到1度,又升到4度,调值标为214。因为先降后升,又叫降升调或214调。4.去声(第四声)声调由最高降到最低,中间没有曲折。起点是5度,终点是1度,调值标为51,又叫全降调或51调。名词解释变调——普通话中,某些字音会在不同的音韵环境中,调值发生变化,这在普通话的口语中甚至书面语中都是很常见的。上声是普通话中较为特殊的一个调类,在使用时,除了单念或在词尾、句尾时声调不变外,其它情况都要变化。变化时不是失去了应有的升调,就是失去了应有的降调。普通话中上声的变调有以下两种情况:一、上声和上声相连的时候,前面的上声变为阳平(或近似阳平)

7、。如:把柄厂长党委粉笔海港简短美好偶尔瓦解洗澡整理影响品种起草二、上声和非上声音节相连时,上声变为半上,即由214调变为211调。如:阴平字前把关产生导师法规改编海军选修阳平字前把持产值导航改良海拔假如马达去声字前把戏产量导致海岸假设可贵老汉上声的变调“一、不”的变调“一”本属于阴平声,它在语流中的读音情况如下:1、单念、序数词或在词尾时念本来的声调。如:一三七二十一统一2、在去声音节前读成阳平。如:一半一带一律一致一并3、在非去声的音节前读成去声。如:在阴平字前:一般一心一发一经一朝在阳平字前:一连一旁一同一直一齐在去声字前:一举一手

8、一口一总一准4、夹在重叠动词中读成轻声。如:说一说看一看聊一聊试一试ENO“不”字的变调情况如下:1、在单念、在词句末尾以及在非去声音节前仍读为去声。如:不安不公不禁不堪不得不觉不轨不朽不忍2、在去声音节前

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