创新两学一做载体

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1、精品文档创新两学一做载体相关热词搜索：载体创新两学一做两学一做特色做法两学一做创意活动“txt”>两学一做调研发言稿：“两学一做”载体更要接地气“txt”>两学一做调研发言稿：“两学一做”载体更要接地气“txt”>近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并要求各地区各部门各级党委认真贯彻执行。“两学一做”学习教育活动，是一项面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”面向扩大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“txt”>那么，在偏远民族山区地区，基层党组织该如何为“两学一做”学习教育活动

2、“打好基础”？在笔者看来，基层党组织要“打好基础”还要找准几个关键。“txt”>学习讨论要接地气。对于边疆少数民族地区的党员来说，会议就应该带有民族特色，不拘泥于框框套套，将双语应用到讨论中，以身边的事，说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式，让党员们在不知不觉中学到知识，学规矩，懂规矩。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档“txt”>组织生活会要动真碰硬。问题是时代的声音，所以，党组织要引领发展，就必须知道问题在哪，组织生活会就不能唱和旋，而是要围绕专题进行党性分析，自觉查摆问题，与每名党员和群众交心谈心，面向党员和群众征求意见，敢于

3、直面问题，积极开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。“txt”>党课培训要进村入户。定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等，深入到基层一线，入村进寨，讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员，统一集中起来，通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时，在培训中注重强化互动交流，答疑解惑，引导其树立正确思想观念。“txt”>“互联网+”要触手可及。可利用QQ、微信等网络社交工具，创设流动党组织，建立专题学习教育群，拉近干群关系。把“两学一做”学习资源放到互联网上，实现资源互惠共享，使在家党员或长期在外地流动党员，可随时随地利用

4、网络进行自主学习和互相交流，扩大学习教育覆盖面。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档“txt”>强化落实要监督到位。基层党组织书记必须要以身作则，承担起主体责任，要树立“管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍”的“两管、两带”理念，从严从实地抓好学习教育。同时，建立监督举报制度，设立监督信箱、电话，不定期抽查工作痕迹等，严抓不积极做好学习教育活动的情况，严格追究相关责任人的责任。“txt”>“两学一做.创新思路”“txt”>党员义务必履行，“txt”>当好行业排标兵。“txt”>同步小康如军令，“txt”>中央地方一条心。“txt”>党建

5、关键一起抓，“txt”>五共四增按流程。“txt”>拖拉塞寨想蒙混，“txt”>由天由命不由人。“txt”>早起晚休忙入村，“txt”>早饭晚饭就一顿。“txt”>扶贫脱贫要精准，“txt”>包村包户包到人。“txt”>宣传政策办实事，“txt”>为国为党为人民。“txt”>“两学一做”学习心得2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档“txt”>近期，全党上下深入开展“学党章党规，学重要讲话，做合格党员”学习教育活动。我公司党支部迅速反应，深入学习了中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》

6、、省委和市委关于“两学一做”系列会议精神，结合实际，制定了我公司学习方案、学习计划，专题召开“两学一做”学习教育动员会，公司全体党员签订了“五带头”承诺书。为落实学习效果，我公司将“两学一做”与职工的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育联系起来，对广大党员和群众进行宣传教育，扩大学习教育层面。“txt”>一、“两学一做”，基础在于学，坚定理想信念，强化纪律意识。“txt”>为进一步强化“两学一做”教育工作，我公司采用多种形式的教育方式，一是“每周一课”，领导干部带头上党课，逐步扩展到每个党员讲党课，完成从“被动”到“主动”的学习转变。二是微信课堂，我公司及时建立微信群

7、，通过党员微信群，及时推送“两学一做”的最新动态，优秀共产党员事迹，实现学习形式的多样性。三是推行党员活动日制度，每月10日为党员固定活动日，按照“三会一课”要求，组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题展开讨论。四是印发笔记本抄党章。集中印发本“两学一做”学习教育笔记本，集中学与自学相结合，党员干部带头抄写党章党规和习近平系列讲话，撰写心得体会。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作