公民教育英语文献解读课程大纲

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1、公民教育英语文献解读课程大纲节次章节题目内容课时课堂讨论、实（验）践等其它教学环节题目1ChapterITheGettysburgAddress林肯总统著名演讲美国公民教育三个核心必读篇目之一3课堂练习与实践2ChapterIICivicEducationinAmerica(1)现代公民教育的基本内涵与基本组成3课堂讨论与练习3ChapterIIICivicEducationinAmerica(2)现代公民教育的意义、课程、实施及其与品格教育的关系3课堂问答与互动4ChapterIVIHaveaDream马丁·路德·金演讲名篇美国公民教育阅读篇目3课堂问

2、答与互动5ChapterVPoliticalSocialization政治社会化与政治文化西方公民教育的学理依据3课堂问答与互动6ChapterVIPresidentBush’sSpeechinTsinghuaUniversity西方公民教育的基本价值理念3课堂问答与互动民法司法考试辅导课程大纲节次章节题目内容课时课堂讨论、实（验）践等其它教学环节题目1民事权利、义务、责任、民事主体、民事法律行为民事权利、义务、责任、民事主体、民事法律行为的司法考试的重点和难点3提问，真题讨论2代理与诉讼时效、物权总论、所有权代理与诉讼时效、物权总论、所有权的司法考试的

3、重点和难点。物权取得、善意取得、按份共有3提问，真题讨论3担保物权、债权总论抵押权、质权、留置权、债权的特点、无因管理、不当得利3提问，真题讨论，案例研讨4人身权、侵权法、各种侵权责任构成及其免责3提问，真题讨论5合同总则合同法基本概念，要约、承诺三种抗辩权，合同解除3提问，真题讨论6合同分则、婚姻继承各种具体合同法的规则。婚姻无效、离婚、法定继承3案例研讨刑法司法考试辅导课程大纲节次章节题目内容课时课堂讨论、实（验）践等其它教学环节题目1刑法司考复习技巧重要考点串讲（一）介绍刑法司考的复习技巧和注意的地方；刑法总论中与司考相关的重要考点展开分析3课堂提

4、问；摸底小测验2重要考点串讲（二）刑法总论中与司考相关的重要考点展开分析3课堂提问；3重要考点串讲（三）刑法分论中与司考相关的重要考点展开分析3课堂提问；4重要考点相关的案例分析（一）结合考点，联系真题，训练知识点的综合运用能力3课堂提问；期中考试5重要考点相关的案例分析（二）结合考点，联系真题，训练知识点的综合运用能力3课堂提问；6模拟实战演习训练完成综合性考题的能力3课堂提问；期末考试社会调查研究方法的实际应用与现实策略课程大纲节次章节题目内容课时课堂讨论、实（验）践等其它教学环节题目1社会调查研究的选题与方案设计韩丽丽以“蚁族群体调查”课题为案例

5、1调查课题的选择2调查方案的设计3调查问卷的设计3课堂讨论2大型社会调查的组织与实施陶涛以中国综合社会调查（Chinageneralsocialsurvey，CGSS）为案例1项目概述2人员组织情况3调查实施流程4规范、独特的抽样方法：地图地址抽样5实际抽样过程控制6大型调查的问卷设计7各环节的调查质量控制3课堂讨论3质性数据：快速研究法（RRM）的访谈分析冯跃以“社区公共服务流程研究”课题为案例1快速研究法及其意义2快速研究的类型及特征3快速研究法的访谈步骤4快速研究法的访谈分析3穿插实例作品阅读课堂讨论4定量数据：SPSS分析与讨论明艳以“北京市流动

6、儿童的社会融合”课题为案例1数据预处理的spss操作2单变量分析的spss操作及对数据处理结果的分析与解释3双变量分析的spss操作及对数据处理结果的分析与解释3作品阅读课堂讨论上机操作5调查数据在论文写作中的应用与阐释张静波以“首师大新农村研究中心项目—新型城镇化与新市民的公共服务”课题为案例1调查数据整理与分析2调查数据与论文框架设计3调查数据在论文中的应用4阐释调查数据的方法3课堂讨论案例分析6社会调查的过程与现实策略分享蔡鑫以“北京工读学校调查”课题为案例1基本概念2常用方法3调查研究过程3课堂讨论胡同社区文化与民俗调查课程大纲节次章节题目内容课

7、时课堂讨论、实（验）践等其它教学环节题目1北京的岁时节日民俗1、春节2、元宵节3、清明节4、端午节5、中秋节32北京的人生仪礼民俗1、诞生礼2、婚礼3、葬礼33北京的建筑民俗1、胡同2、四合院34北京的信仰民俗1、北京的寺庙与城市管理的关系2、寺庙与胡同社会3、寺庙的历史活动与现代变迁35北京的民间传说与故事1、北京民间传说与故事的类型2、北京民间传说与故事的特征3、北京民间传说与故事的变迁36田野调查与民俗志的撰写1、田野调查地点的选择2、田野调查的基本方法3、资料的搜集与整理4、民俗志的写作3模拟联合国与政府机构课程大纲节次章节题目内容课时课堂讨论、

8、实（验）践等其它教学环节题目1第1章初识“模拟联合国”“模拟联合国”起源；活动在