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时间:2018-10-23
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1、《统计实验》指导书王路帮编[2011年]1目录《统计实验》教学大纲.................................................................................................................3实验1数据整理与数据分析......................................................................................................
2、71.1数据整理............................................................................................................................71.2数据描述与分析..............................................................................................................12实验2参数估
3、计........................................................................................................................17实验3回归分析........................................................................................................................23实验4时间数列..
4、......................................................................................................................262《统计实验》教学大纲StatisticExperiment课程代码:1A14825学分:1总学时数:16先修课程:概率论与数理统计、统计学、计算机文化基础开课对象:一、目的要求统计学是指导我们在日常工作生活中如何进行数据资料的收集、整理和分析的一门方法论科学。对统计数据进行处理一
5、般需要借助一定的统计分析工具来完成。因此,统计学的实验课教学非常重要。通过本课程学习可以使学生加深对统计学基本理论和方法的理解,掌握Excel的统计分析功能,培养和提高学生理论联系实际、分析和解决问题的能力,为学生的科研素质打下坚实的统计学基础。二、实验内容实验一统计整理与描述统计1.实验类别:专业2.实验目的:能熟练的进行统计数据的录入、分组、汇总及各种常用统计图表的绘制,能用Excel的描述统计工具计算。3.实验主要内容:(1)统计数据的录入(2)数据分析工具库宏程序的开启(3)数据的分组和汇总(4)常用统计图表
6、的绘制(5)数据透视分析(6)统计函数的使用(7)单变量数列的分布特征值指标的计算4.实验类型:操作5.实验要求:必修6.实验仪器:计算机3实验二时间序列分析1.实验类别:专业2.实验目的:能熟练运用Excel数据分析工具进行长期趋势的预测,掌握平均发展水平和平均发展速度的计算方法,了解季节变动的分析方法。3.实验主要内容:(1)平均发展水平和平均发展速度的计算(2)用移动平均法进行长期趋势预测(3)用指数平滑法进行长期趋势预测(4)季节变动的分析4.实验类型:操作5.实验要求:必修6.实验仪器:计算机实验三参数估计
7、与假设检验1.实验类别:专业2.实验目的:了解Excel中的各种参数估计与假设检验统计函数,能够运用Excel统计函数对正态单总体参数进行区间估计和假设检验。3.实验主要内容:(1)熟悉用于参数估计和假设检验的各种统计函数(2)正态单总体参数的区间估计(3)正态单总体参数的假设检验4.实验类型:操作5.实验要求:必修6.实验仪器:计算机实验四相关与回归分析1.实验类别:专业2.实验目的:掌握相关系数的求解方法,能够熟练运用回归分析工具进行一元和多元线性回归分析,了解单因素方差分析工具的使用。3.实验主要内容:(1)相
8、关系数的计算4(2)单因素方差分析(3)一元线性回归分析(4)多元线性回归分析4.实验类型:操作5.实验要求:必修6.实验仪器:计算机三、学时分配序号教学内容实验课时实验一统计整理与描述统计6实验二时间序列分析4实验三参数估计与假设检验2实验四相关与回归分析4合计16四、大纲说明(一)作业量和对自学的要求本课程要求教师在学生完成各实验内容后根据
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