创新思路谋发展 真抓实干创辉煌

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1、创新思路谋发展真抓实干创辉煌——同志在@@镇2012年暑期教师集训动员大会上的讲话(2012年8月25日)各位领导、老师们、同志们:今天我们隆重集会,开始进行一年一次的暑期集训工作。过去的一学年,@@镇中心学校在镇党委、政府和区教体局的正确领导下,以办人民满意教育为目标,以规范办学行为为抓手,以提高教育质量为核心,以推进教育均衡发展为动力,经过全镇教职员工的齐心协力、奋勇争先,各项工作稳步推进,取得了显著的成绩。一、安全稳定零事故@@镇中心学校把安全教育放在工作首要位置,坚持抓好学校安全稳定工作,

2、认真组织、反复学习襄区教【2007】25号文件,经常性全方位地对师生进行安全教育,强化安全责任,加强安全监管力度,增强技防措施,坚持领导、教师值班和定期安全排查,多措并举,有效防控,确保@@教育安全稳定零事故。2012年春全镇经济工作会议,中心学校被镇委、镇政府授予安全生产先进单位,2012年7月,中心学校被襄州区委中心学校被先进基层党组织。二、均衡发展成效显著@@镇中心学校严格执行财经管理有关政策,合理使用教育经费,争取上级建设资金和社会捐赠资金,加强学校的标准化建设力度,逐步缩小了学校间发展差

3、距。2012年春双南小学新建6层教学楼,改建大门,在新教学楼前建设文化广场,秋季开学将正常投入使用,投入15万元用于大门改建工程;陈湾小学高标准建成20套教师周转房,有效改善了教师工作生活条件,百盟集团(光彩大市场)援建学生食堂饭棚封闭、大门改建、200米主干道、学生宿舍改建、文化橱窗建设,捐助90张高架床,180床被子,学生秋季上学不用带被子,陈湾小学将更名为陈湾光彩小学;中学暑期改建了学校大门、男生宿舍楼改厕;佘营中心小学封闭学生食堂饭棚,学生以后就可以在冬暖夏凉的环境中就餐;@@镇二小建设学

4、生食堂饭棚;@@镇八里岔小学新建标准化学生食堂;@@镇幼儿园继去冬进行园中园、地面塑胶、游戏园地建设后,今秋在幼儿园建一个教职工健身活动场地和一栋教学楼。以上总投入500多万元,有效改善了@@镇的办学环境,让学生尽享教育均衡发展实惠。今年春季佘营小学被襄阳市教育局评为襄阳市绿色生态校园、襄阳市文明宿舍。全镇投入各项工程建设三、教学质量全面提高@@镇2012年中考再获佳绩,被襄阳市四中、五中录取8人,过一中录取线73人,,过二中录取线181人,居全区乡镇第二位。全镇小学各科彻底消除了零及格、零优秀,

5、各校综合指数差距逐步缩小。在一学年的抽考与统考中,综合成绩突出的学校分别是街内学校回民小学;联小陈湾小学;教学点:陶王岗。2011年秋三年级数学统考前三名:中心小学赵冬斌,陈湾小学董超,回民小学杨珍瑞;五年级语文抽考前三名:镇中心学校李平,陈湾小学郑桂华,双南小学赵丽;2012年春一年级语文抽考前三名:陈湾教学点陈勤英,回民小学侯书英,双南小学翟瑞华;三年级语文抽考前三名:回民小学吕艳玲,双南小学刘艳华,镇中心小学肖玉六;二年级数学抽考前三名:回民小学张居庆,陶王岗小学赵秋生,镇中心小学蔡有利;五

6、年级统考语文前三名:镇中心小学刘丽佳、双南小学郭焕清、镇中心小学邓俊;数学前三名:镇中心小学邵清磊,镇中心小学晋林敏,回民小学董玉巧;英语前三名:镇中心小学吕敏两个班分别获一、三名;回民小学刘卉第二;科学前三名:镇中心小晋林敏,双南小学靖娟,回民小学董玉巧;品德前三名:回民小学周玲,回民小学赵学华,镇中心小学邓俊;六年级期末统考语文前三名:安向阳、李红军、孙永建;数学前三名:李定红、陶爱敏、王孝顶;英语前三名:邵清平两个班分别获一、三名;郑爱凤第二;科学前三名:黄辉、王孝顶、郑齐有;品德与社会前三

7、名:毛芳敏两个班分别获一、二名,李敏第三;七年级上下学期折算合计语文前三名:卞先红、朱遂新、孙学辉;数学前三名:梁艳、郭福秀、韦随成;英语前三名:汪俊会、邵学红、何小玲;政史前两名:赵明红、郭沛;地理第一名:王清国;生物第一名:姚毅;音乐第一名:陈瑞;体育第一名:郭印。八年级上下学期折算合计语文前三名:孙霞、关先兵、马崇文;数学前三名:黄河、李曼、刘代红;英语前三名:赵小敏、杨玉祥、龚文英;物理前两名:张建军、张四元;政史前两名:崔焕香、黄俊峰;地理第一名:方水成;生物第一名:马涛;美术第一名:刘

8、改清;信息技术第一名:谢建辉。九年级中考语文前三名:杨永芳、周迎新、肖宁霞;数学前三名:郑淑英、何桂华、张义华;英语前两名:吴磊、肖秋英;物理前两名:梁怀璞、杨红敏;化学前两名:关阳、刘秀文;政史前两名:杨珍玲、刘玉玲;地理第一名:刘春英。三、素质教育硕果累累襄阳市第三届中小学“大家唱、大家跳”艺术教育展评活动中,中学、二小代表@@镇中心学校,中学获校园集体舞一等奖、合唱三等奖;@@镇第二小学获小学组校园集体舞二等奖、小学组合唱三等奖。襄阳市首届小学生课本剧决赛@@镇双南小学参赛剧

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