职业能力培养背景下的高职会计 专业项目化实训教材建设分析

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1、职业能力培养背景下的高职会计专业项目化实训教材建设分析在职业能力培养背景下的高职会计专业项目化实训教材建设的重要性职业教育的根本目的与普通教育不同，普通教育是为了教会学生一些学科知识，以便为学生的继续求学打下基础。职业教育的目的是教会学生一门生活技能，方便学生寻找工作，在毕业后可以更快的在社会上立足，进而服务社会，为社会发展献出自己的一份力量。我国著名教育家黄炎培先生说过：“职业教育是让无业者有业，让有业者乐业，为自己谋生而奋斗，为社会群体而服务。”我国的高职教育也具有这样的特征，职业性、实用性非常的强，从高职院校毕业的学生绝大多数都可以轻松的找到一份工

2、作，得以养家糊口。但是需要特别指出的是，高职教育的教学内容是高等技能，与中职还是存在一些差异的。由于职业教育的通行，高职院校是一定要为社会而服务的，要始终与社会大背景相符合，始终以满足社会职业需求为教学主旨。这才是高职院校的竞争力所在，也是高职毕业生的就业竞争力所在。根据统计数据我们可以知道，目前我国中小型企业会计岗位的工作人员绝大部分具备岗位工作所需的专业技能，基本符合高职院校的办学主旨。由于高职会计教育所教的内容都是在工作后就迅速进行实践的，企业对毕业高职生迅速投入工作的要求也非常高，所以，实践教学就是高职院校会计教学中最重要的教学部分。换句话说，实

3、践教学就是高职学生培养自己职业能力的最直接的方法。所以，强化高职院校会计专业实践教学是高职会计专业教学质量的保障，也是学生专业能力的保障。当前我国高职院校的课程改革正在如火如荼的进行，项目化改革就是一个重要的方式。所谓的项目化改革，就是通过具体的工作来进行学习，在工作中学习，将学习和工作两者有机结合。这样不仅仅可以增加学生的实际工作能力，还可以增加他们对教学内容的理解。但是项目化改革并不是光靠说就行的，还需要提供教材支撑。因此，高职院校会计专业项目化实训教材的建设已经迫在眉睫。当前我国高职院校会计专业项目化实训教材建设状况不管什么专业什么课程的教学，教材

4、都是十分的重要的。“工欲善其事必先利其器”。只有保证了教材的质量，老师的教学才会有根，学生们的学习也有了依据。会计专业更是这样，因为和其他的专业相比，会计专业学生在进行校外实践的时候会碰到几个难题。1.企业为了保证自己公司财务资料的安全性，常常会对重要的会计资料进行保密操作，这就让学生在进行校外实践的时候不能了解到公司的真实会计情况。会计工作的展开会受到很大的阻碍。2.岗位有限。学生在进行校外实践的时候，企业常常只会提供有限的实践岗位给学生，而且大多数的岗位都是些简单的、可有可无的岗位，学生在这些岗位进行实训根本就不能锻炼自己的业务处理能力，从实践中体会

5、理论也就成了空话。3.校外实践具有非常大的不稳定性。校外实践的场地大多是一些私人企业，他们的公司业务本身就非常的不稳定，对会计的需求也非常的不稳定。这就会导致有时候学校需要进行校外实践的时候，企业方面并不需要会计，或者会计的工作量非常小，几乎为0。这就会导致校外实践流产。种种因素让人们认识到，除了校外实践之外，校内实训也是非常重要的。近年来，我国高职院校会计专业的校内实训越来越受到重视，课时长度也在不断的增加。根据统计，目前我国高职院校会计专业的校内实训课已经占到了总课时的一半左右。但在校内实训地位增加的大背景下，实训教材的质量却并没有得到显著的提高，远

6、远滞后于校内实训课时的增加，情况令人担忧。总的来说，主要表现在下面这些方面：教材内容与课程时间设置有偏差，学生不能得到同步学习；课程的仿真程度不高，脱离实际；实训项目的设计缺乏理论参考，合理性有待商榷。这就导致实训教材在实训课程中发挥的作用非常小，甚至一定程度上阻碍了学生对实训课程的学习。笔者仔细了分析之后认为，导致这种现象产生的原因主要有下面两点：我国的教材开发做法严重落后，教材开发理念落后。我国传统的教材开发方法一般是由几个教育专家提出某个新的理论，然后由教材开发人员和教育界的人分析理念的可行性。在确保理念是正确可行的之后，再通过开展教师研讨会的方式

7、，将这些理念一层一层的向下传达。然后由一线教师按照这个理论来进行教材的开发和课程设置。但是在具体实施的过程中，我们发现很多的一线教师本身并不具备这种开发教材设置课程的能力，缺乏课程意识。而且教育专家提出的理念往往是一些非常抽象的理论，本身一线教师就很难正确的理解这些理论的内在含义，就算理解了，也很难在教材中正确的表达出这些理论的内在含义。教师只能根据自己对专家理论的理解来进行教材编写，这就导致教材的科学性、严谨性不足，降低教材的质量。项目化课程是一种新兴的课程理念，跟传统的学科课程有非常大的不同，教材编写也更加的困难。所以教师在进行教材编写的时候，就要使

8、用一些新的编写思路。还有一些老师为了自己省事，在原有教材的基础上做一些小修小补，