大学生党团思想的现状及对策分析

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1、大学生党团思想的现状及对策分析　　　　摘要：随着现今社会的发展，大学生党团思想也在不断的变化着。本文通过对大学生党团思想的现状做出相应的分析，并提出一些改善大学生党团思想的对策，为今后的大学生教育工作贡献自己的一份力量。下载论文网　　关键词：大学生；党团思想；现状分析；对策　　中图分类号：G41文献识别码：A文章编号：1001-828X（2017）015-0-01　　随着现今我国社会的不断发展，而大学生作为我国社会主义建设的接班人，对于党团的建设具有重要的意义。本文笔者根据多年的工作经验，对现今大学生党团思想的现状做出相应的分析，并提出了一些改

2、进性措施，从而达到大学生党团思想建设的目的。　　一、现今大学生党团思想的现状　　通过有关部门的调查研究发现在现今我国大学生党团思想的建设中得出以下几点结论：一是乐观方面。①大部分的大学生还是认同中国共产党，想要加入中国共产党，但是由于入党困难的原因导致了大部分大学生没有入党。由此可见，中国共产党作为我国工人阶级的先锋队，得到了广大青年大学生的认同。②大多数的大学生均表示支持甚至愿意参与到党团活动中，认为党员和人民群众一起开展志愿服务等相关的活动有利于党员和人民群众进行交流。二是不乐观方面。①通过调查得知，部分大学生认为入党对于今后找工作有一定的

3、帮助，过于追求现实利益；有的学生认为别人都入党，自己不入与别人脱轨，并不是自己真心想要入党；也有部分学生是由于家庭要求及其他原因被迫入党。②有少部分大学生不积极参与入党，更有甚者存在抵触入党的现象。追究其原因就是大多数大学生认为入党的过程过于繁琐，及现今党内出现腐败的现象严重，或者是入党后受到的约束严重。　　二、造成现今大学生党团思想现状的原因　　造成大学生党团思想方面的现状追究其形成的原因有许多方面，具体主要划分为以下几点：　　1.源于学生自身的原因　　作为大学生由于自身经验及阅历的不足，对于事物的判断能力有所缺陷。而在现今飞速发展的现代化社

4、会，随着社会的不断发展及各方面信息的快速传播，多元文化的吸引与诱惑，大学生极容易受到不良思想的影响，从而使学生很难正确的对所接触到的事物进行相应的判断，过于追求眼前的利益，从而忽略了精神层次的提高。再加上对政治理论学习的不重视，导致了大学生对于党的理论、性质、宗旨等方面的认识度不够。　　2.教育工作者的原因　　课堂教学作为传授学生党思想文化的重要阵地，但是由于教学方式过于传统，导致了学生在学习政治思想教育时，觉得教学方式单一，过于老套，不能与现实进行有效的接触。有部分学校思想教育方式还存在着重视理论教育，缺乏相应的实践活动。更有甚者缺乏对思想政

5、治教育课程的重视，也引起了学生不重视思想政治教育工作。　　3.社会原因　　随着我国社会主义事业的不断发展，人们的思想也逐渐随着社会的变化而变化，有些党员在经济市场中不能做到坚守自我，利用权利弄虚作假，贪污受贿，这种行为严重损害了政府部门及党在人们心中的形象地位。尤其是大学生的思想极容易受到社会风气的影响，对于这种不公平的现象更是深恶痛绝。因此，加强和改善这方面的原因，党员及干部应当率先做出楷模，为学生树立榜样，从而帮助学生正确的认知社会。　　三、改善大学生党团思想现状的对策与措施　　1.加强大学生对于党的正确认识　　党团思想的教育工作，不仅是精

6、神方面的洗礼，更要重视学生的动手实践能力。因此相关部门应加强对于学生动手实践的重视工作。实践不仅能够丰富高校的思想政治教育工作内容，将课本与日常的生活有效的结合起来，同样也能增强大学生的社会责任感，从而有助于帮助大学生现今思想的形成。同时，应当鼓励学生积极的参与到校园内开展的各类党团活动与志愿服务。让学生在活动中不断的加深对先进思想的理解与认识，促使学生学会客观、理性、公正、公平的看待问题。积极的学习先进的党团思想，向优秀党员学习，从而树立正确的价值观与人生观。　　2.加强高校思想文化的建设工作　　教师是学生思想的引导者，校园是学生接触党思想文

7、化的主要场所，也是思想交流最活跃的场所，因此，高校应不断的加强校园思想文化建设工作，文明规范校园环境，应从以下几点进行改进：①创造良好的校园文化氛围，为大学生提供一个积极向上的学习生活环境，注重教师个人素质的提高，为学生树立良好的榜样，引导学生树立正确的思想价值观。②强化思想政治课程的理论教学。在教学过程中，教师应结合学生自身的特点，创设出符合学生特点的情境教学，避免在理论课程学习时枯燥无味的现象发生。结合当前的社会状况，改进教学内容，增强其感染力。注重活动教育，使学生更容易理解其中的意义。③开展特色的党团活动，不玩更新活动内容，让学生在实际的

8、操作中，感受到思想政治教育课程的中要求，将理论教育与实践教育相结合，不断完善教学内容，促进学生政治思想的不断提高，提高党组织的影响力，促使更多的学生投