xx集团校园招聘大学生培养计划

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1、XX集团《校园招聘大学生培养计划》(草案)编制:审核:审批:人力资源中心2016年10月24日目录一、培养计划方案说明3二、培养计划方案概况4(一)培养主题4(二)培养目的4(三)培养原则5(四)适用对象5(五)培养周期及员工发展晋升通道5(六)培养目标8(七)培训方法9三、培养具体方案(“1+3+4计划”)9第一阶段:集中培训(1个月)9第二阶段:一线轮岗学习(3个月)10第三阶段:定岗学习(4个月)11四、培养考核评估与奖惩规定11五、相关部门工作职责12(一)人力资源中心职责12(二)各用人部门职责12(三)双导师13(四)新员工职责13一、培养计划

2、方案说明XX集团创立于1999年,历经十几年发展历程,现已成为国内最大的XX制造商。XX集团品牌也连续5年荣登中国品牌力XX行业品牌榜首,被国家工信部授予“黄金品牌”的荣誉称号。目前XX集团全球用户已经突破2000万,年产量稳定在400万以上,并呈增长趋势,整体实力发展迅速。快速增长的产量和销售量背后,除了品牌力、研发力、创新力等核心竞争力的保驾护航,更重要的是来自于人才。十年树木,百年树人。人才大计,乃企业之根本,发展之基石。目前公司在人才储备方面几乎为零,人才梯队建设更是无从谈起。公司的在职员工均来自于社会招聘,人才选拔渠道单一。行政管理类员工通过网络

3、招聘、猎头推荐;生产操作类员工通过内部推荐、劳务公司、网络招聘渠道加入公司。社会招聘成本大,员工结构单一且学历水平较低,企业文化认可度低,管理难度大,可塑性较低。因为内部推荐员工管理难度较大,公司曾经限制内部推荐招聘,避免出现产生小团体、集中闹事等问题。虽然暂时解决了这个问题,但同时加大了招聘工作的难度,增加了招聘成本,降低了人力资源效率。社会招聘虽在短期内效果显著,但长此以往,无论是在长期成本投入回报率,人才储备和梯队建设、员工管理和员工忠诚度等方面都无法满足快速增长的企业人才战略需求。目前中国劳动年龄人口连续第4年下降,劳动力的持续缩水会成为在相当长一

4、段时间成为我们要面临的“新常态”。如果我们不去逐年补充年轻劳动力,那么到时我们的人才队伍就会出现“青黄不接”的现象。因此面对日益严峻的人才市场情况,我们可以考虑引进校园招聘项目。校园招聘入职的应届毕业生通常具有较高的素质、更容易接受公司管理观念和企业文化的灌输、更具有可塑性。他们往往充满活力与生机,没有家庭的拖累,能够全身心地投入到工作中去。当前校园招聘已经成为许多企业争夺人才的重要渠道,因为这不仅能够帮助企业招聘到合适的人才,还能为企业形象和品牌起到无形宣传的作用,提高企业在学校和学生群体中的美誉度,改善企业人才的员工结构(工龄、学历层次)。通过公司的培

5、养、实践操作、业绩提升和选拔考试,我们可以真正选拔出一批自己培养的人才,形成自己的人才梯队和储备人才。从企业招纳、储备、培养人才的意义来说,校园招聘对企业人才战略的实现起着非常关键的作用,目前,大部分企业认为校园招聘是目前主要的人才补充渠道,例如:华为、腾讯、阿里、富士康、丰田、通用汽车和竞争对手XX等等。以往公司也进行过校园招聘项目,从用人部门的反馈上来看,都认为应届毕业生比外招的有1-2年经验的员工更好用,但是最终因为我们的培养体系不健全,人才都已经流失。虽然校园招聘在前期招聘资源投入,培养成本和沟通成本方面较高,但从历史的应用反馈以及国内顶尖制造行业

6、的成功案例来看,校园招聘符合我们企业的用人原则。能够快速、有效地解决我们企业人才储备不足的问题。因此不管从人才储备及梯队建设、招聘成本、员工管理、企业文化认可和员工忠诚度等方面综合考虑,培养属于我们自己的技术研发、生产制造和管理人才,培养根正苗红的“XX集团战队”,让他们成为我们XX集团各个部门、科室、班组的主力军,是重中之重的事情。当校园招聘项目品牌形成后,将会对XX集团人才储备和梯队建设产生深远的影响。而引进大学生后,鉴于前车之鉴,我们需要做好大学生培养工作。目前集团公司培训工作虽一直开展,但培训课程不成体系,培训资源投入不足,培训效果评估不明显。外部

7、培训资源和投入有限,且外部培训的知识再转化与输出也没有很好的应用起来。为此本方案重点介绍校园招聘新员工培养内容。根据公司发展、用人需求及应届生特点,针对校园招聘新员工(以下简称“新员工”)进行企业文化、技能培训、实际操作和职业化等方面进行全方位培养计划设计,以帮助新员工尽快融入企业,快速成长。具体内容如下:二、培养计划方案概况(一)培养主题2017校园招聘新员工培养计划方案(二)培养目的1、使新员工熟悉公司环境,快速转换角色与心态,完成从校园人到企业人的转变;2、帮助新员工系统地了解公司和生产各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范;3、帮

8、助新员工改变观念,调整情绪,解决其工作与生活上的难题;4、培养新员

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