欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21572423
大小:259.51 KB
页数:16页
时间:2018-10-22
《2009年辽宁省高考数学试卷理科答案与解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2009年辽宁省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析 一、选择题1.(5分)(2009•辽宁)已知集合M={x
2、﹣3<x≤5},N={x
3、﹣5<x<5},则M∩N=( )A.{x
4、﹣5<x<5}B.{x
5、﹣3<x<5}C.{x
6、﹣5<x≤5}D.{x
7、﹣3<x≤5}【考点】交集及其运算.菁优网版权所有【分析】由题意已知集合M={x
8、﹣3<x≤5},N={x
9、﹣5<x<5},然后根据交集的定义和运算法则进行计算.【解答】解:∵集合M={x
10、﹣3<x≤5},N={x
11、﹣5<x<5},∴M∩N={x
12、﹣3<x<5},故选B.
13、【点评】此题主要考查集合和交集的定义及其运算法则,是一道比较基础的题. 2.(5分)(2009•辽宁)已知复数z=1﹣2i,那么=( )A.B.C.D.【考点】复数代数形式的混合运算.菁优网版权所有【分析】复数的分母实数化,然后化简即可.【解答】解:=故选D.【点评】复数代数形式的运算,是基础题. 3.(5分)(2009•辽宁)平面向量与的夹角为60°,=(2,0),
14、
15、=1,则
16、+2
17、=( )A.B.C.4D.12【考点】向量加减混合运算及其几何意义.菁优网版权所有【分析】根据向量的坐标求出向量的模,最后结论要求模,
18、一般要把模平方,知道夹角就可以解决平方过程中的数量积问题,题目最后不要忘记开方.【解答】解:由已知
19、a
20、=2,
21、a+2b
22、2=a2+4a•b+4b2=4+4×2×1×cos60°+4=12,∴
23、a+2b
24、=.故选:B.【点评】本题是对向量数量积的考查,根据两个向量的夹角和模之间的关系,根据和的模两边平方,注意要求的结果非负,舍去不合题意的即可.两个向量的数量积是一个数量,它的值是两个向量的模与两向量夹角余弦的乘积,结果可正、可负、可以为零,其符号由夹角的余弦值确定. 164.(5分)(2009•辽宁)已知圆C与直线x﹣y=
25、0及x﹣y﹣4=0都相切,圆心在直线x+y=0上,则圆C的方程为( )A.(x+1)2+(y﹣1)2=2B.(x﹣1)2+(y+1)2=2C.(x﹣1)2+(y﹣1)2=2D.(x+1)2+(y+1)2=2【考点】圆的标准方程.菁优网版权所有【分析】圆心在直线x+y=0上,排除C、D,再验证圆C与直线x﹣y=0及x﹣y﹣4=0都相切,就是圆心到直线等距离,即可.【解答】解:圆心在x+y=0上,圆心的纵横坐标值相反,显然能排除C、D;验证:A中圆心(﹣1,1)到两直线x﹣y=0的距离是;圆心(﹣1,1)到直线x﹣y﹣4=0
26、的距离是.故A错误.故选B.【点评】一般情况下:求圆C的方程,就是求圆心、求半径.本题是选择题,所以方法灵活多变,值得探究. 5.(5分)(2009•辽宁)从5名男医生、4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,则不同的组队方案共有( )A.70种B.80种C.100种D.140种【考点】分步乘法计数原理.菁优网版权所有【分析】不同的组队方案:选3名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,方法共有两类,一是:一男二女,另一类是:两男一女;在每一类中都用分步计数原理解答.【解答】解:直接法:
27、一男两女,有C51C42=5×6=30种,两男一女,有C52C41=10×4=40种,共计70种间接法:任意选取C93=84种,其中都是男医生有C53=10种,都是女医生有C41=4种,于是符合条件的有84﹣10﹣4=70种.故选A【点评】直接法:先分类后分步;间接法:总数中剔除不合要求的方法. 6.(5分)(2009•辽宁)设等比数列{an}的前n项和为Sn,若=3,则=( )A.2B.C.D.3【考点】等比数列的前n项和.菁优网版权所有【分析】首先由等比数列前n项和公式列方程,并解得q3,然后再次利用等比数列前n项和
28、公式则求得答案.【解答】解:设公比为q,则===1+q3=3,所以q3=2,16所以===.故选B.【点评】本题考查等比数列前n项和公式. 7.(5分)(2009•辽宁)曲线y=在点(1,﹣1)处的切线方程为( )A.y=x﹣2B.y=﹣3x+2C.y=2x﹣3D.y=﹣2x+1【考点】导数的几何意义.菁优网版权所有【专题】计算题.【分析】根据导数的几何意义求出函数f(x)在x=1处的导数,从而求出切线的斜率,再用点斜式写出切线方程,化成斜截式即可.【解答】解:y′=()′=,∴k=y′
29、x=1=﹣2.l:y+1=﹣2(
30、x﹣1),则y=﹣2x+1.故选:D【点评】本题考查了导数的几何意义,以及导数的运算法则,本题属于基础题. 8.(5分)(2009•辽宁)已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)的图象如图所示,f()=﹣,则f(0)=( )A.﹣B.﹣C.D.【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;三
此文档下载收益归作者所有