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时间:2018-10-22
《张建军:房地产项目产品研发及设计管理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方《房地产项目产品研发及设计管理》【课程背景】产品研发及设计管理是房地产项目成败的关键,多数房企都是老板亲自管!压力山大┅┅现实中常见到很多房企专业背景的管理人才匮乏,即使有也表现为管理的水平也参差不齐。精于计算投资的老板,舍得花设计费,却不舍得招聘设计管理专才进甲方,人贵!还难管!不会管!谦虚敬畏的甲方,顾茅庐、寻名师、谈愿景,把设计师当神仙请、言听计从,事后恍知烧香引鬼,设计院出身的高手当上甲方就都能管好设计吗?半路出家爱上设计行当的老板和营销老总呢?
2、自命不凡的甲方,指手画脚、甚至越俎代庖,扼杀设计师的创作灵性,把设计师当成绘图员用,只知有设计,得管!谁管?谁急谁管!即便是外行┅┅如此管只是看图纸,管的人能真正读懂图吗?不知有设计管理,不仅看图,还得管事┅┅所以往往看似有人管,其实此人在看图而没管事,瞎管!设计成果出图了,Yes或No?或许是董事长、或许设计总监、或许营销总监、或许工程部经理、或许┅┅,最终全靠某一个人押注、拍板定案,成败系于一人之身,在于一念之差。所以,开发商必须要学习如何站在甲方的角度做好设计管理。【思想介绍】规划设计既是工程科学技术,更蕴含审美、人文、艺术创作的感性思维,作为甲方的角色不
3、是做设计、而是做设计管理,专业化的管理得到满意的设计成果,需要理性思维,本课程不是讲如何做设计画图,而是培训甲方设计管理的岗位如何调动内部资源(各部门及决策层)和外部资源(设计师),通过科学的过程管理,最终产出最佳的设计成果图纸。设计管理是从白纸到蓝图的智慧型服务的外包采购过程管理,从设计师的甄选、设计费成本控制、设计合同签约、设计成果优劣的判断(市场、技术、成本、时序等综合评价),设计工作周期的控制等等,设计管理对外更强调合同履约的理性管理,还需要调动设计师充分发挥积极性和创造力的高超管理艺术;设计管理对内更需要协同策划、营销、成本、报建、工程建设、物管、商管
4、┅┅,满足开发建设到交付运管所有相关各部门及公司经营决策层的诉求。【课程对象】主导产品设计的决策层(董事长、总经理、副总等)负责产品研发设计管理的操作层(设计总监、总建筑师、经理、主管等)参与设计任务书、成果评价的协作部门人员(策划、成本、营销、报建、工程、客服等)----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方【课程收益】对房地产企业产品研发设计主办部门的人员或直接负责该业务的领导,可借此课
5、程,规范、统一将来的业务管理运作流程,提升专业管理水平和设计成果的质量;对非研发设计管理部门的学员,可借此课程,了解、熟悉房地产产品研发和设计管理的做法和实施程序,更好地协同主办部门共同参与设计任务书和设计成果的评价,达成公司各部门对产品设计的不同诉求;通过本课程,不仅认同可以通过科学的过程管理实现结果管理的理念,同时在设计管理方面传授了具体的、实操性的、高效的做事方法。整体提升受训管理者的专业素养和履职能力,整体提高项目运作的科学性,降低项目风险,打造职业化的房地产企业项目经理人队伍;参加培训的公司,可以此为基础,建立项目产品研发及设计管理的业务流程,并逐步完
6、善企业自己的房地产开发管控系统。……【主讲老师】张建军,建筑学本科,工商管理硕士,注册建筑师,注册建造师。中国讲师500强,常年担任多家房地产企业、培训机构及清华、厦大等房地产总裁班的特约培训讲师,房地产企业经营管理及项目操盘实战型教练顾问。6年设计院及15年房地产企业实战工作经验,曾任天津万科公司设计部、项目事务部、工程管理部经理;新奥集团蚌埠置业公司常务副总经理;历任天津海贸物业发展有限公司总经理、海贸集团执行总裁、董事长,兼汉镒资产管理股份有限公司董事副总经理、上海汉镒咨询公司总经理、天津汉镒房地产管理咨询公司总经理;南开允公集团副总裁兼南大科技园公司总经
7、理等职务。2010年投身管理咨询及培训,在房地产企业全面经营管理及项目的全程运作,特别是组织管控、公司治理、计划管理、成本管理及项目决策、项目策划、设计管理、报批报建管理、工程管理、营销及客服管理、外包管理等方面有着较为丰富的经验,为50余家房企提供过咨询培训,完成了20余个项目策划及实操顾问的服务。【课程时间】整个课程时间为1-2天。本课程将按房地产项目产品研发和设计管理在开发商的企业管理系统中的不同维度,以及项目管理系统中的各阶段、各分类的专业操作流程分解介绍。其中包含大量的流程指引文件、作业指导文件详解及更多的案例分享等,以及必要的互动答疑等,预计安排2天
8、课时;若减少课堂详解流程
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