项目教学模式在中职英语课程改革中的应用研究

项目教学模式在中职英语课程改革中的应用研究

ID:21514419

大小:30.00 KB

页数:8页

时间:2018-10-22

项目教学模式在中职英语课程改革中的应用研究_第1页
项目教学模式在中职英语课程改革中的应用研究_第2页
项目教学模式在中职英语课程改革中的应用研究_第3页
项目教学模式在中职英语课程改革中的应用研究_第4页
项目教学模式在中职英语课程改革中的应用研究_第5页
资源描述:

《项目教学模式在中职英语课程改革中的应用研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、项目教学模式在中职英语课程改革中的应用研究  摘要:目前随着教育体制的不断深化改革,在中职院校中进行传统的英语教学已经无法满足当前的社会需求和对人才的需求了。当前社会所需要的人才是能够在市场竞争如此激烈的环境下站稳脚步的人。在中职院校中进行一定的创新型英语教学能够很好地帮助学生适应当前社会。该文笔者主要介绍在中职院校中的英语教学过程中,项目教学模式的实际应用和内容以及其与我国传统的英语教学模式的区别。  关键词:项目教学法中职院校英语教学  中图分类号:G40文献标识码:A文章编号:1674-098X(2016)10(b)-0133-03  随着当前社会的不断发展和进步,社会对

2、于人才的需求在不断发生着变化,而中职院校作为培养社会型人才的一个学校,在很大程度上其应当注重对学生的实践和技能进行一定的培训,尤其是英语的教学,随着当前的社会发展,英语的教学可以说对于学生的影响是非常深远的,传统的教学模式往往对学生很难起到有效的教学效果。  1当前中职英语教学现状及项目教学模式  1.1中职英语教学现状分析  在中职院校中当学生学完学校中的课程之后马上就会面临社会就业问题,而对于初入社会的中职院校学生来说,如果在学校内没有接触到很好的实践性教学,那么在实际的社会工作过程中,就很难在短时间内适应。而就目前我国对于中职院校学生的英语教学手段和模式来看,从中职院校中

3、走出来的学生所学习的英语大多数都是留存在书本上的理论知识,往往学生对于一些理论性英语的学习是比较不错的,但是如果与实际的外国人进行一定的交流那么在很大程度上都是存在较大问题的,往往就会由于临场反应不佳导致无法与外国人进行一些简单的交流,这对于学生到社会中就业会产生非常严重的影响。这样的现象出现的主要问题就是在传统教学过程中,往往教师只关注学生理论性英语的学习过程,关注学生的考试成绩而对学生的口语和实际的交际能力往往不是很重视,这在一定程度上也是由当前我国的应试教育导致的,传统的教学模式是教师在课堂上作为讲课的中心,而学生则作为被动的知识接受者,而这样的教学模式很难起到非常有效的

4、教学效果,往往在英语课堂上学生也很少会用英语与教师进行一定的交流,教师对于一些发音并不是非常好的学生也常常不予以鼓励,久而久之这样的学生在课堂上的发言时间就会越来越少,越来越不想在英语课堂上开口,对于语言类课程的学习如果不能开口表达并进行有效的练习,那么久而久之学生口语水平就会随着退化,从而导致当前我们看到的一个现象,学生从学校中出来之中,往往掌握大量的英语词汇和英语语法甚至外国人都未必能掌握的一些生僻单词,但是一旦与外国人进行交流就漏洞百出,甚至听不懂外国人说的什么意思。  在学校的学生进行英语的学习过程中,依然有一批学生对于英语有较好的天赋,往往对于英语知识的学习一点就透,

5、而且也喜欢英语课程的学习,但是在中职院校的教学模式影响下,学生很少会接触到英语口语的学习,使得英语口语的练习时间非常少,甚至在中职院校内学习的英语课程中根本就缺乏一定的口语练习,这样这批学生虽然有英语天赋但是缺少一定的训练,到社会中一样也是会产生与外国人交流上的障碍问题。  总的来说,我国目前的教学问题就存在以下几个方面的问题,首先就是传统的教学模式,以教师为中心的课堂教学使得学生的学习过程处于被动的学习状态,这样学生对英语知识的吸收收不到良好的效果。第二就是当前在英语教学的目标设定上不够严谨,往往中职院校对于学生英语能力的培养依然停留在理论知识的学习,缺乏一定的口语训练和实践

6、时间,要知道对于语言类课程的学习在很大程度上要借助于学生的说来进行练习,只有理论和实践能够有效地结合才能对学生的英语水平进行全面的提升。最后就是当前中职院校中教师的教学能力往往并不是非常高,相比于高等学府来说这一批教师大多数都是二流教师,教师的教学能力就存在一定的问题当对学生进行英语课程的教学过程中就会存在教学手段和教学模式上的缺陷,对于学生的英语能力的学习造成较大的影响。英语课程的学习讲求的是学生的个性化发展,如果学生的个性化发展不能够很好地体现出来,那么学生的英语学习很难得到有效的提升。  1.2项目教学的含义及特点  在当前的英语教学过程中,中职院校在教学方式上有了一定的

7、创新,有的中职院校会采取项目教学的模式来对学生进行英语课程的教学。项目教学模式主要是指教师在实际的课堂教学过程中,根据所进行的教学内容来制定一个相应的项目,这个项目需要在教学中以学生为中心来进行学习,这样学生和教师围绕这一个项目来进行相关的学习,在这个项目的学习过程中,学生能够有效的发挥出主观能动性的特点,而且在这项目教学模式的影响之下,学生与教师之间的距离更近了,在课堂的教学过程中教师更加亲近学生,摒弃了传统的以教师为中心的课堂模式。在项目教学模式中,学生能够有效地发挥自身的主观能动性,对

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。