浅谈多媒体教室管理及维护

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1、浅谈多媒体教室管理及维护摘要：多媒体教室是实现多媒体教学必不可少的基础平台，其管理与维护亦是教学管理工作的重要组成部分。做好多媒体教室的相关设备的管理维护对于提高教学质量、保证教学计划的顺利进行尤显重要。关键词：多媒体管理维护作为衡阳市党政干部的培训基地，我校承担着重要的教学任务。怎样管好、用好多媒体教室，使其能更好的为教学服务是需要高度重视的问题。随着我校多媒体教室的数量不断增加，设备功能不断拓展，使用频率迅速提高，如何加强多媒体教室的管理和维护工作已成为我校教学工作的一项多媒体教学看似容易，实施起来却不简单：各种设备的状况、使用方法的正确与否等都直接影响着教学效果

2、和质量；各种设备需要有机协调工作，才能呈现理想教学效果。因此，多媒体设备的先进性和复杂性对多媒体教室的管理与维护提出了更高的要求，现结合我们的一些经验对其进行探讨。1.多媒体教室的管理多媒体教室的管理和使用通常牵涉到学校教务处、任课教师、电教室及后勤处等多个部门，如何协调好各部门的关系，管好、用好多媒体教室，一直是我们关注和思考的问题。1.1建立健全规章制度，规范工作流程健全的管理规章制度是做好相关工作的重要保证。校电教室根据管理需要制定了相应的章程，如《多媒体教室日常管理规定》、《多媒体设备维修记录表》等；要建立和完善各项规章制度，使设备管理规范化、制度化。对于设备

3、使用过程中所出现的各种故障要记录、汇总并及时维修。要把故障排除方法分类汇总、记录，不断积累经验，提高故障的排查维修速度，确保教学的顺利进行。1.2利用新技术管理多媒体设备，实现管理自动化在传统方式下，管理人员为老师开门、准备上课环境、解决老师上课时的问题、下课后维护设备、关闭教室，工作量大，效率低。随着教学的发多媒体教室的增加和管理人员缺乏的矛盾日趋明显。我们可以借助网络通过远程控制软件，了解和控制教室的使用情况，从而实现对多媒体教室设备的远程开关机，提高工作效率。1.3加强任课教师技术培训在设备的使用过程中，相当多的故障都是由于教师的操作不当而造成的。为此，学校可每

4、年组织技术人员对教师进行1-2次的相关的操作培训，时间可放在开学初或期末，也可放在假期。培训内容以操作技能为主，理论学习为辅，通过对教师特别是对新教师的培训，使教师能够了解多媒体教室管理的规章制度，并且按照正确的操作流程规范操作多媒体设备，降低设备发生故障的概率，并能排除一些简单故障。另外，应适当提高教师的课件制作水平以保证其教学的效果和质量。1.4加强技术人员队伍的建设我们应不断地加强学校技术人员队伍的建设。随着技术和设备的更新换代，技术人员要不断学习以跟上时代；同时还要增强管理意识和能力。学校应适当提高技术人员的待遇，同时提高其责任意识。1.5加强技术服务保障在管

5、理多媒体教室过程中，技术部门应经常与教师进行沟通，广泛征求教师在使用过程中的意见和建议，及时了解存在的问题并采取相应措施，技术上能解决的迅速解决，需要更换设备的及时与相关商家联系，使设备处于良好状态，保障教学工作的顺利进行。2.多媒体教室的维护要认真做好日常维护和故障排除等工作，保障正常设备的运行。多媒体教室的维护主要有以下内容。2.1中控设备中控设备的控制面板应简洁，相应功能实现应使用标签提示，使人一目了然，设备的接口以及电源插口等容易出现问题的地方应多加注意。同时要注意附近的布线及屏蔽干扰。2.2计算机系统计算机系统维护主要针对主机和显示器。对于主机来说：①首先要

6、做到硬盘分区规范，一般可分为三个分区，C区为操作系统、常用软件，D区为重要资料备份，E区存放教师资料。其中C、E区可用还原软件保护起来。②利用ghost软件对系统进行备份并将镜像文件并放在D区。③系统可安装正版杀毒软件和360安全卫士等工具软件定期对计算机进行杀毒和磁盘清理。④教师的U盘使用前也应进行杀毒处理。采取以上措施后系统基本保证稳定运行。若系统崩溃则能够很快恢复，非常便捷。显示器则应保证其分辨率等参数适合教学，同时屏幕应保持整洁。2.3投影系统主要包括投影仪和幕布的维护。投影仪主要需要维护灯泡和过滤网，最重要是防尘和散热。①避免在短时间内连续开关投影仪，直接影

7、响灯泡的使用寿命；②对于已到使用寿命或明显变暗的灯泡要及时更换；③确保投影仪的安全用电，不得随意断电，要保证关闭投影后灯泡有足够的散热时间。④定期清洁过滤网，清洁间隔不超过三个月。灯泡一般使用时间超过2000小时的就可考虑更换。对于幕布而言，屏幕的平整与洁白程度关系着多媒体投影效果，应避免灰尘留在幕布上。同时应维护好屏幕电机，避免电机转动故障造成幕布不平整。2.4音响系统应定期检查麦克风开关是否正常，电池供电是否充足等，发现问题及时解决。对于功放，我们要根据实际需要将功放器调整到最佳状态，尽量避免使用时有杂音，使教师讲课或使用课件时有较好的音质，从而