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时间:2018-10-22
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1、浅谈在英语教学中如何进行素质教育在英语教学中,如何进行素质教育一直是困 扰很多教师的话题。通过对多年的教学进行观察和研究,本人认为应当从以下几个方面入手: 1.优化课堂教学,调动学生学习的主动性 要树立以学生为中心的教学思想,彻底改变以往重知识传授、轻能力培养、以教师为中心的满堂灌的教学模式,改讲解式课堂为交际性课堂,采用情境教学等形式,适时运用多媒体辅助教学。 2.激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯 选用合适的教材,满足学生的求知欲,并要保持知识性和趣味性的统一。除此之外,教师应根据实际需要选用一些与课程内容相关的材料作为补充,以满足学生的好奇心和求知欲。
2、同时要严格控制辅导材料,切实减轻学生的课业负担,使学生有充足的时间进行全方位的主动学习。 3.教师要不断提高自身素质,搞好英语教学 教师是素质教育的直接实施者,首先要求教师参加一定的社会实践来提高自身使用英语的能力。另外,要经常开展集体备课,切磋教技,为上好每一堂课做好充分的课前准备。教师要掌握大纲,深钻教材,依据教育与教学规律,结合学生的实际去探究,优化课堂教学,教法要灵活多样,行之有效。最后,教师必须通过阅读文学作品、英美杂志、看英美原版电影等尽可能多地了解英美文化的背景知识。这样在教学中才能让学生尽可能多地了解西方文化背景、风俗、思维习惯和交际习惯,帮助学生更好
3、地掌握英语知识。 4.充分利用现代教育技术及手段 多媒体技术是现代教育采用的最先进的教学手段。在英语教学中充分合理地利用多媒体教学技术,并使之与生动的教学艺术相结合,能够形成接近学生心理发展水平的最佳状态,可以促进学生主动学习,体现学生的主体地位,发展学生个性,提高学生整体素质。在不增加学生课业负担的情况下,全面提高教学质量,从而达到落实英语素质教育的基本目标。 5.积极开展课外活动,促进学生全面素质的提高 教师要有目的地开展丰富多彩的、适合学生水平的课外活动,组织学生积极参与,充分调动学生主动性,使学生扩大知识面、开阔眼界。如开展英语演讲比赛、会话表演,唱英语歌
4、曲、开展英语晚会、看英美电影、听英语广播、读英语报纸杂志等,这些活动丰富了学生生活、陶冶了学生情操、发展了学生的爱好和特长,使他们在不断的语言实践中愉快地学习知识,提高运用知识的能力,对学生全面素质的提高起到了很大的促进作用。
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