福建高等学校教师职务任职资格评审简明表

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1、福建省高等学校教师职务任职资格评审简明表学校：泉州师范学院应用科技学院学科（专业）：旅游管理姓名 庄萍萍性别 女出生年月1981．01 项目毕业学校专业毕业时间学制学历学位教育类别第一学历武汉大学旅游管理 2004.074本科管理学学士普通教育最高学历英国谢菲尔德哈莱姆大学国际酒店管理2005.101研究生理学硕士普通教育参加工作时间2006.08 大学教龄6年教师资格证书号码20073500071003828 现任党政职务 身体状况 健康现任专业技术职务及聘任时间助教2006.10 评审何任职资格(破格、转评等须注明)高校讲师 进修继续教育情况1、200

2、7年8月在福建高校师资培训中心参加高等学校教师岗前培训，成绩合格。2、2007年8月参加泉州市人事局举办的专业技术人员继续教育培训：《创新能力与职业道德》，成绩合格。3、2009年7月参加泉州市人事局举办的专业技术人员继续教育培训：《构建社会主义和谐社会》，成绩合格。4、2010年6月参加泉州市人事局举办的专业技术人员继续教育培训：《科学发展观与海峡西岸经济区建设》和《教师职业道德修养》，成绩合格。5、2011年11月参加泉州市人事局举办的专业技术人员继续教育培训：《循环经济与低碳经济》，成绩合格。政治思想表现教书育人方面考核情况 坚持四项基本原则，坚持党

3、的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，坚决贯彻执行党的教育方针，积极落实各项教育教学措施。谨守教师职业道德规范，以身作则，为人师表。积极参与各项教研活动和培训，平时工作能顾全大局，服从领导安排，勤恳踏实，肯吃苦；与同事们能精诚协作，以诚相待；本着以人为本的教育理念，对学生关爱尊重，一视同仁，注重师生间的沟通交流，做到与学生教学相长。教学上努力钻研，汲取各种知识以充实教学内容，严格要求学生，发扬教学民主，使学生学有所成，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。奖惩情况2010-2011学年度，被评为泉州师范学院“优秀教师” 3任现职以来正式出版或发

4、表论著、教材、教学法及其它研究成果题目何时在何刊物正式发表、出版论著(注明刊号、书号及主办单位或出版社)，科研成果通过何级鉴定或获奖（注明授奖单位、获奖时间）本人承担内容[论著、教材须注明全文（书）字数及本人撰写字数，独立撰写或排名]1、《高职酒店管理专业实践教学模式的创新》2012年第1期《郑州航空工业管理学院学报》刊号：ISSN1009-1750CN41-1311/C主办单位：郑州航空工业管理学院 独撰约4800字2、《基于发展视角探讨儒家文化对教育的影响》2012年第2期下《赤峰学院学报》刊号：ISSN1673-260XCN15-1343/N主办单位

5、：赤峰学院  独撰约5000字3、《AnalysisofHigherTourismandHospitalityEducationinChina》（《浅析中国高校的旅游管理教育》）2011年第12月下《海外英语》刊号：ISSN1009-5039CN34-1209/G4主办单位：安徽科学技术出版社 独撰约4200字4、《浅谈高校旅游英语的教学改革》 2012年第2期《南昌教育学院学报》刊号：ISSN1008-6757CN36-1217/G4主办单位：南昌教育学院  独撰约4300字取得硕士学位，外语免试3外语考试语种、成绩、时间或免试理由提职前四年年度2010

6、-20112011-2012工作量1882 2916教学 工作 情况 任现职以来讲授的课程名称《旅游英语》、《电子商务英语》、《剑桥商务英语（BEC）》、《经贸口语》、《大学英语》、《英美报刊选读》、《旅游经济学》、《英语应用文写作》现任课程及计划学时数《旅游英语》 76学时/学期；《旅游英语》 20学时/学期；提职前四年教学工作量学年2010-20112011-2012学校工作定额（学时×系数）11201120本人实际完成（学时×系数）16842116完成课堂授课时数201235教学质量考核评价：该教师任职以来严格按照教学大纲和教学计划完成教学任务。在教

7、学方法与手段上进行有益的创新，能积极运用现代化授课手段，采用场景教学和角色扮演法，让学生上课课堂气氛活跃，教学效果明显。同时，教学中经常使用案例分析法，使学生能够理论联系实际，更加有效地唤起学生的主观能动性，提高教学质量，学生反响良好。年终考核结果年度2008-20092009-20102010-20112011-2012等级合格合格优秀合格学校评审组织推荐结果总人数参加人数表决结果同意票数不同意票数 备注 3