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时间:2018-07-29
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1、福建省高等学校教师职务任职资格评审简明表学校:泉州师范学院政发学院学科(专业):学生思想政治教育姓名 聂莹性别 女出生年月1987.02 项目毕业学校专业毕业时间学制学历学位教育类别第一学历福建师范大学马克思主义中国化研究2010.7三研究生硕士普通教育最高学历福建师范大学马克思主义中国化研究2010.7三研究生硕士普通教育参加工作时间 2010.09大学教龄2年教师资格证书号码 20113500172001818现任党政职务 身体状况健康现任专业技术职务及聘任时间助教 2010.12.评审何任职资格(破格、转评等须注明) 讲师进修继续教育情况2010年8月参
2、加福建省高校辅导员岗前培训,成绩合格。2010年10月参加泉州师范学院青年教师培训班学习,成绩合格。2011年7月参加高等学校教师岗前培训,成绩合格。2011年10月参加泉州市人事局组织的专业技术人员继续教育,课程为《循环经济与低碳经济》,成绩合格。政治思想表现教书育人方面考核情况该同志自工作以来,思想积极上进,政治敏锐性强,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力践行科学发展观,不断提高自身的理论素养和政治理论水平;工作踏实肯干,认真完成各项工作任务,能树立良好的师德师风,教书育人。作为一名辅导员,能主动关心学生的学习、工作和生活
3、,为学生排忧解难,是学生思想上的导师和生活上的朋友;生活上积极乐观,团结同志,虚心好学,不断进取,与领导和同事关系融洽。奖惩情况2010年9月获泉州师范学院新生军政训练“优秀指导员”2011年4月论文《人文精神培育:高校思想政治教育的时代课题》获泉州师范学院2010年学校党建和思想政治工作优秀论文2011年5月心理案例《关爱学生从心开始》在泉州市大学生心理健康教育案例评选中荣获二等奖3任现职以来正式出版或发表论著、教材、教学法及其它研究成果题目何时在何刊物正式发表、出版论著(注明刊号、书号及主办单位或出版社),科研成果通过何级鉴定或获奖(注明授奖单位、获奖时间
4、)本人承担内容[论著、教材须注明全文(书)字数及本人撰写字数,独立撰写或排名]1、《主体间性视域下的高校思想政治教育转型研究》2011年第4期刊物:《长治学院学报》刊号:ISSN1673-2014 CN14-1328/Z主办单位:长治学院 独撰约6500字2、《高校思想政治教育视阈下的心理疏导路径研究》2012年第1期刊物:《绥化学院学报》刊号:ISSN2095-0438CN23-1569/Z主办单位:绥化学院 独撰约5500字3、《地方本科院校师范生就业的现实危机及对策研究—以泉州师范学院为例》2012年第9期刊物:《鸡西大学学报》刊号:ISSN1672-6
5、758CN23-1487/C主办单位:鸡西大学 独撰约5500字3外语考试语种、成绩、时间或免试理由取得硕士学位,外语免试提职前四年年度 2010-2011 2011-2012工作量 72 72教学 工作 情况 任现职以来讲授的课程名称《学生思想政治教育》现任课程及计划学时数《学生思想政治教育》:36学时/每学期提职前四年教学工作量学年 2010-2011 2011-2012学校工作定额(学时×系数) 48 48本人实际完成(学时×系数) 7272完成课堂授课时数 7272 教学质量考核评价:该同志能认真对待教学工作,严格执行学校教学管理制度和相关
6、规定,教态认真,教学严谨;教学组织能力强,授课内容新颖、丰富,能及时补充最前沿的知识和信息,能积极运用现代化授课手段,课堂气氛活跃,学生反响良好。年终考核结果年度 2010-2011 2011-2012等级 合格 合格学校评审组织推荐结果总人数参加人数表决结果 同意票数 不同意票数 备注 3
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