人文视野下的科学技术

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1、人文视野下的科学技术首先，我们先来了解什么是科学文化？什么是人文文化？科学文化是伴随着近代科学的产生而逐渐形成的，强调的是在理性的指导下，用实验和逻辑等手段，不以主观愿望与价值选择为转移，实事求是地探索自然界的本来面貌，从中得出规律性的结论，并形成一定的知识体系。人文文化是以价值本位的态度，关注人的需要、人的尊严、人的自由，是为了人能成为一个对社会负责的“人”，一个真正的“人”的精神标准与内涵，有价值理性和价值导向性的认识体系。二者看似是两个完全不同的体系，但其实它们有着众多的联系，相互作用，相互融合。

2、因为科学文化与人文文化同在人类文化中孕育和成长，都是人类文化的精华。科技文化对人文文化起着重要作用。第一，人文文化需科学理论做基础，人文科学是对社会现象的研究，而社会又是存在于自然环境之中，研究社会不但要有社会的知识，而且也要有自然的知识，这是与自然社会是相联系的。而中国古代文化主要是伦理文化，很需要科技文化的冲击，促进文化的现代化。第二、科学技术为人文科学研究提供思想启发。科学技术发展特别是计算机科学的发展为人文文化提供了便利手段。在科技文化对人文文化起作用的同时，人文文化也对科技文化起同样重要的作用

3、。第一、人文文化是科技人员的基本素质。对于自然科学技术工作者来说，没有有人文文化的基础就不可能做出大的成就，科学大师们都有很高的人文精神素质，如数学家罗素在哲学和文学上都有成就，他的文字幽默机智，获得过诺贝尔文学奖。而且人文文化还有助于扩大科学技术工作的知识面，启发形象思维，培养优良品德。第二、人文关怀使科学研究和应用有正确的方向。人文文化用道德、正义、人性来制约科学技术。科学技术是中性的，但科学技术的应用却有正效应和负效应，有可能促进社会进步、经济发展、环境改善，也有可能起相反的作用，而人文文化则可以

4、引领它走向正确的方向。如果人类只是一味追求人文文化，那就不会有现在的电灯、手机、汽车、飞机、也就不会有现在的二十一世纪，人类的精神世界可能会提高，但物质世界将会变得贫瘠；如果人类只追求科学文化，那现在的地球将会变得更加的千疮百孔，所有的东西都将会被机器所取代，人类的物质生活虽然丰富了，但精神世界将变得薄弱不堪。所以只有将人文文化与科学文化结合在一起才能使社会更好地发展，而人文与科学的结合便是人文视野下的科学技术。那么什么样的科技才是人文视野下的的科学技术呢？图书馆便是一个好的例子。没有哪一种建筑像图书馆

5、一样，被人们赋予了这么强烈的人文色彩。它是知识的载体，他是文献的海洋。因对图书馆的强烈渴望，博尔赫斯留下了“我心里一直在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样”这首令人着迷的诗句。人文视野下创造的图书馆无疑是成功的。作为图书馆，它本身有着许多的职能。第一，自从有了人类社会以来，便产生了文字，用来记录这些文字的载体—图书也就应运而生。它记载了从古至今人类历史的发展和演变。图书馆的功能之一，就是要收集、加工、整理、科学管理这些珍贵的文献资源，以便广大的读者借阅使用。图书馆是作为保存各民族文化财富的机构而存在的，它

6、担负的保存人类文化典籍任务是图书馆最古老的职能。它是以文献为物质基础而开展业务活动的。但是由于计算机网络化的实现以及科学技术的突飞猛进，图书馆不但保存手写和印刷的文献，还保存其他载体形式的资源，而且保存的目的是为了更好地使用。第二，图书馆收藏着大量的文献信息资源，积极地开发，广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一，它也是图书馆承担各种职能的基础。由于当今社会文献的生产数量大、增长快；社会文献的类型复杂、形式多样;文献的时效性强；文献的传播速度加快;文献的内容交叉重复；文献所用语种在扩大，质量下降等

7、特点,使人们普遍感到利用起来十分不容易。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合指引，形成有秩序、有规律、源源不断的信息流，进行更加广泛的交流与传递，使读者更好地利用它们。第三，图书馆有着社会教育的职能。图书馆进行社会教育，主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件：资源、场地、设备。受教育者可以长期的、自由地利用图书馆进行自学。它还是学校教育的重要组成部分。在学校里，图书馆是基本的教育设施，它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”，“大学的心脏”，“学校的第二课堂”，直接承担着培养人才的重任

8、。所以人文视野下创造的图书馆不仅丰富了人类的精神世界，而且提高了人类的物质世界。它的产生使社会更快更好地发展！其次，通过太空探索所创造的科技不也是人文视野下的科学技术吗？人类从诞生之日起就对神秘、浩瀚的星空充满好奇，在我国就有“嫦娥奔月”的传说和屈原的“天问”，西方还曾爆发过激烈的“火星人之争”。作为人类天性的好奇和幻想，纵然是人类太空探索激情的永不枯竭的源泉，但最深层的原因和动力却是人类自身生存和发展的需要。从1957年第一颗人造卫星的上