第8课 古代日本

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1、第二单元中古亚欧世界第8课古代日本日本猜一猜这是哪个国家学习目标1.了解中国与古代日本的联系，认识到中国文明对日本文明的影响。2.掌握日本大化改新的基本内容。3.理解大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志和其对日本社会的积极影响。4.了解古代日本武士、将军的产生，认识到幕府政治的影响。【自主学习】(一)大化改新1.古代日本文明是在吸收借鉴_______文化的基础上逐渐形成的.3世纪中叶,日本中部兴起了一个名为“_____”的国家。之后日本不断向中国学习,实行改革.2.____年,日本____天皇,任用

2、一些从中国学成归来留学生,宣布实行国制改革,史称____(1)政治上:①废除世袭贵族统治制度。建立________________②改革统治机构,中央设______,地方设______,由中央派人管理。(2)经济上:①仿效__________均田制,实行“______”②实行______制度,统一租税。3.意义:大化改新促__________________,为其以后进一步发展奠定了基础。(二)武士与将军1.从九世纪中期开始,拥有强大势力的_______开始组织起以自己同族为核心的____。这种武装组织就是

3、所谓的_____。2.____又被称为武家政治。在这种政治形态中,以____为首的武士政权与____为首的朝廷并存,但其实力要远远超过朝廷。3.幕府政治,又称为。幕府政治始于1192年的________幕府建立,1867年,幕府末代将军德川庆喜还政于天皇,幕府时代宣告结束。北海道本州四国九州古代日本形势图6世纪，日本出现统治危机3世纪中期，大和兴起5世纪，统一日本列岛1世纪前后，日本列岛有100多个小国大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的

4、形式组织生产。部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。他们“各置已民，恣意驱使。又割国县山海林野田池之地，以为已财，争战不已。或者兼并万顷田，或者全无容针之地。”——《日本书纪》改革势在必行背景①6-9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。此时是中国的什么朝代，发展如何？中国隋唐繁荣强盛公元7-9世纪，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。中国的许多律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，通过他们传入日本，对日本的社会发展产生了重大影响。习日本学国中背景②大和皇

5、族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位，年号大化。7世纪中叶，日本由大奴隶主贵族苏我氏父子实行专制统治，天皇无实权，各种矛盾空前激化。645年，皇室中大兄皇子联合贵族中臣镰足发动政变夺取政权，拥立孝德天皇孝德天皇即位后，宣布模仿中国建立年号，定年号为大化，迁都难波京（今大阪市）。645年即为大化元年。廷宫变政大化改新时间：人物：效仿对象：646年孝德天皇年号：大化唐朝典章制度【租庸调制度】：得到班田的农民担负租庸调。租，即交纳粟、稻等实物地租；庸，即交纳布、绢等物代替应承担的徭役；调，交纳布、绢等作为赋役。

6、租庸调之外的成果则归农民自己。【班田收授法】：班，是分、赐的意思。它废除豪族对土地和部民私有，改土地、部民为国有，即公田、公民。国家按人口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班田一次。所班田地不得买卖，死后归还政府。大化改新1、大化改新内容：政治：①废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制②中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。经济：①实行“班田收授法”②实行租佣调制度，统一租税打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展它使日本由奴隶社会走向封建社会，

7、为其以后的繁荣奠定了基础。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。“大化改新”的主要内容与隋唐政策比较：地方中央政治经济大化改新班田收授法租庸调制设二官八省设立国、郡、里中国隋唐均田制租庸调制三省六部制郡县制改革内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿仔细比较大化改新措施与中国隋唐政策，你有什么发现,得到什么启示？想一想启示：一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化，要正视自身的不足，积极改革求新，与时俱进。大化改新后，大和正式改称日本国，意为“日出之处的国家”。天皇则被鼓吹为高天原（天界）的主神

8、——天照大神的子孙。天照大神你能举例说明日本文化当中有哪些地方是学习中国的吗？想一想日本书法（空海《风信帖》）中国书法风靡日本中国书法（欧阳询《张翰帖》）日本和服中国唐装日本平城京（今奈良）郭沫若：“唐风洋溢奈良城”唐长安城朱雀大街中国饮茶日本茶道（1）武士集团形成的原因大化改新百余年后，土地私有和土地兼并盛行。地方豪强为了保护自己的庄园，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员成为“武士”。小的武士团追随