浅析基于网络平台的高级英语教学新模式

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1、浅析基于网络平台的高级英语教学新模式于丽锦辽宁工程技术大学外语学院摘要：随着时代的快速发展，网络技术越来越先进，并且在人们生产与生活屮经常会使用到，这主要是因为网络技术有着丰富的信息资源，同时能够更加方便交流，因而，网络的应用范围越来越广，并且发挥着较为重耍的作用。随着网络技术的快速发展，网络平台开始在高级教学中应用，同时改变了以往的教学方法，并iL成立了网络平台下的新型教学方式。在高级英语教学的过程中，应用网络平台的方式，可以改变以往课堂教学的一般方式，并且使得课堂教学屮的沟通与交流变多，进而容易激发学生的学习兴

2、趣。男外，网络平台能够在较短的时间内更新学习资源，同时使得学生能够更加方便、直接地获取相关资料，从而提高学生的英语学习能力。关键词：网络平台;英语教学;新模式;作者简介：于丽锦（1981-），女，辽宁省阜新市人，硕士，副教授，主要研宂方向:英美文学和教学.收稿日期：2017-08-20Received：2017-08-20按照《英语教学人纲》的相关规定，能够看出高级英语主要是一个培养学生语法修辞、阅读理解、写作能力等综合英语技能的一种课程。主要是为了使得学生掌握更多的知识，阅读与分析内容丰富的材料，同时逐渐加强学生

3、对于英语的掌握能力，并且培养学生只备较强的逻辑思维能力、欣赏能力与独立思考的能力。多媒体网络技术的快速发展，推动了我国的社会经济、文化、教育等方面的发展,特别是在外语教学方面，发挥了较为明显的效果，并且加速了屮国高级英语教学的新变革。在高级英语教学过程中，越来越多应用到多媒体课件、网络远程教学等方式，这是因为在这种教学新模式的影响下，原来的教学环境发生了一定的变化，同时高级英语教学的过程、目标与资源都进行了一定的丰富与完善，这在一定程度上提高了学生学习的积极性，并且使得英语教学质量获得了一定的提升。此外，近年來，班

4、级的规模越来越大，同时学生的英语水平越来越强，这些都对以往的授课方式造成了冲击。综合来看，在高级英语教学中应用网络平台,就能够将学生作为课堂中的主体，同时不但能够反映出素质教育的观点，而且还能够更加适合信息时代的趋势。所以，要想提高高级英语教学的水平，就需要重视网络平台的应用。一、网络平台高级英语教学现状（一）学生学习积极性差在高级英语教学的过程中，大多数学校实行的授课方式是老师讲授式，在这种模式下，教师是课堂的主体，单方面对学生进行知识讲解，而学生更多的是处于被动的地位，导致学习的效果相对较差。另外，在传统的英语

5、教学方式屮，教师在授课的过程中是按照课本上的知识来进行讲解，并且有的时候授课的任务和对较重，这时候一些高级英语教师就会忽略与学生之间的沟通与交流，更多的是重视自身的教学进度。另外，在这种模式下，教师在课堂中居于有利地位，并II由于教师与学生之间的沟通较少，就会影响授课教师对学生的了解，不知道学生到底丫解丫多少知识点，而对于学生来说，不能在课堂上随意的提出自己的疑惑与问题，也就缺少了增强理解与记忆的过程，使得学生学习的积极性较差。所以，随着时代的快速发展，越来越需要一些高素质的创新性人才，而传统的教学方式逐渐显露出不

6、适应的情况。因此，要想探索出高级英语教学的新模式，就需要提高学生的积极性。在网络平台上可以设计冇关的班级论坛版块，以此来鼓励学生进行积极发言，尤其是学习积极性较差的学生。此外，还要鼓励学生对英语教师提出的话题发表出自己的意见与看法，同时还可以组织学生进行讨论，规定每一个学生发言的内容都应当符合一定的标准量。在此基础上，逐渐提高学生的写作能力与U语能力。另外，对于老师来说，应当加强对学生的分析，同时重视检査英语课堂的教学效果，并II及时分析学生对于网络平台发展的意见与建议，从而使得学生能够在网络平台上积极主动地发表自

7、己的看法，从而能够逐渐提高学生学习的积极性，并且能够有效地提高课堂效果。（二）学校不重视，课程学时少现阶段，很多学校中都存在着只是重视专业课，忽略通识课的情况，在高级英语教学中更为明显，其至一些学校觉得这项课程是不重要的，不具备相关的知识水平含量。在这种情况不，高级英语教学的课程设置时间就会减少，甚至一些学校只是规定学生具备较为普遍的英语听说读写能力即可，也就更少会在高级英语教学中应用网络平台了。因为课程的学时少，在高级英语教学的过程中，教师讲解的内容相应就会减少，这就会影响学生与教师之间的交流，并且不能达到预计的

8、教学质量。而随着吋代的快速发展，如果高级英语教学依然使用传统方式，就会导致学生接受不到相应的培养，影响教学的质量与水平。因此，在高级英语教学中应用网络平台时，就需要努力提高学生的综合知识，并且充分发挥网络平台的优势。学生在网上平台上学习英语的时候，需要把单一的课程知识和丰富的网络课程知识联系在一起，同时对于老师来说，应当结合课程的实际需要来选择相关的网络课本